第六章（1 / 2）

搬到这个地方，程程开始自己的新生活。首先要找到一份工作！去做钢琴老师？从哪里开始呢？先找找琴行吧！程程开始出发了，这片区域是一个新建的动迁区域，除了无数林立的崭新却暂时无人居住的楼房外，就是一些外来人口，生活居住的配套设施尚且不是十分完善，琴行更是少之又少，而且都很不成规模，距离家里又都不近，地铁也没有，公交也不十分方便。距离家大约有不到2公里远的地方，马路拐角有一个小琴行，不仔细看都看不出来，程程也是因为肚子饿买了个面包，不经意看到面包店对面其实有一个xx琴行的牌子，门面只有不到2米宽，狭长的走道显得里面黑洞洞的，走道的一边摆了一架钢琴，另一边墙上挂满了吉他、小提琴等乐器，显得这个狭长的走道更加狭窄，貌似有张桌子在那狭长的尽头。这是离家最近的地方了，如果情况还行，每天骑个电动车就可以上下班，先解决吃饭问题再说！

程程探险般地走进这狭长的走道，里面其实没有人，摆了一张桌子，旁边是个楼梯，或许楼上别有洞天？看起来这个地方好有点让人无奈，会不会是个坑呢？会不会上去发现却是个传销机构呢？程程有点怕，正在思考是直接退出去呢？还是继续探险到楼上呢？

“程程？丁程程吗？”一个声音从楼上传下来。

程程吃了一惊，抬头一看，“小武哥……”

小武是比程程高两届的学长，同是学习钢琴专业。程程的大学有个不成文的规定，新生入学，需要高两届的学长去接待，包括交通接送、入学报到指南、往宿舍搬东西，以及负责让新生快速认识和融入这个校园。程程入学的时候，刚好是小武这一届负责接待，又刚好小武负责程程这个宿舍，所以从入学的时候，小武就像哥哥一样照顾程程这帮毛头小子。因为小武热情又热心，通常有求必应，大家都很喜欢他，亲切地叫他“小武哥”。

小武看到程程愣在那里，便问道：“你怎么会来这里？找我吗？可以先打个电话嘛！你怎么知道我在这里？”

程程突然笑了，从探险中踏实下来：“小武哥，你怎么在这里？我刚才都觉得这里没人挺恐怖的。”

“这个琴行是我开的啊！这边人少，现在还在初始阶段，不过这片区域也是在建设发展中，以后会慢慢好起来。你有空要不要过来帮我？在我这里兼个老师当当？”小武一脸诙谐的笑，他知道程程不会来的，他也知道程程的能力，程程是他最看好的后辈，一直以来，小武对程程都有些偏爱，可能还有些崇拜。所以小武只是跟程程开个玩笑而已。

程程有点不好意思，说：“我就是来找工作的。”

小武吃惊地睁大眼睛：“别逗我了！你怎么会跑到这么偏僻的地方找工作？！而且大家都知道你是要考乐团的啊！哦，对了，考乐团的事情怎么样了？我毕业后都没有顾上跟大家联系了……”

程程一时不知该如何面对这些问题，只是装作镇定的样子说：“乐团没考上，我放弃了，不准备考了，准备找个工作。”

“乐团的事先不说了，可你跑到这么远来做什么啊？”

“我住在这里。”

“别玩了！谁不知道你家在市中心啊！”

“动迁在这里，就只有我过来住了，我想我该独立了。”

小武一阵心酸，他没有再问些什么，他知道对于程程来说，现实与他努力的梦想，可能是一个天壤之别决定。小武也装作很轻松的样子说：“那正好，我正愁找不到好老师，你来这里吧！工资嘛！琴行有琴行的规矩，你就别嫌弃了。但是保证正常缴纳五险一金，这个你放心。”

“那，要面试吧？！”

“噗”，小武被程程的认真逗笑了，“面试？谁？你？我听过你的独奏会哦！！！明天开始上班怎么样？合同还是要签的，明天来一起签合同，排课上班。”

程程点点头。

教小朋友弹琴，听起来很容易，做起来却没有那么顺心了。小朋友们各具特色，有的调皮到根本坐不住，在讲什么也没有在听；有的小朋友还好，很安静，但就是无论说什么，都不回应，像被吓怕了一样呆呆坐在那里，或者是在另一个世界。只有偶尔几个小朋友还貌似真的在听课的。下一次上课是一周后，大部分的小朋友都是不练琴的，虽然初级阶段很简单，但不练琴，程程也不知道接下来该怎样继续。家长也是千奇百怪，无论怎样向家长解释，家长都还是一样的反应“反正我们又不懂，不然要老师干嘛？！”成人的学生就更是一言难尽，完全零基础就要求一个月得会弹《梦中的婚礼》，仿佛教不会就不是一个正常的老师。第一节课嫌老师讲的太浅太少，第二节课发现他根本没有练琴，接下来讲，他又不想听了，开始聊天，第三节课请假了，第四节课过来数落老师的无能，已经一个月了，《梦中的婚礼》却没有教会，程程很努力地把简单版乐曲更加简化，再三叮嘱说要好好练琴，第五节课又请假了，第六节课貌似是练过琴来的，算是可以把这节课继续下去，《梦中的婚礼》也结结巴巴算是弹出音来了，第七节课