第六章 十年级下 第三节 第三周（3 / 3）

饭桌上吃的。

然后，我提醒他说，今天要拍照片（为了毕业证）。他说，下午你提醒我，说话的口气自然了很多。吃完饭，仍然碗一放，自己进入房间去了。

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这个大炸弹要持续多久，不知道！

今后会变化成多少个小炸弹，不知道！

总之，我得做好心理准备去面对他一次又一次的拷问。我也和孩子爸爸沟通说，估计这个事情还要持续上几年，因为威力比较大嘛，但是作为家长，我只得接。

中间有一个地方，就是当儿子生气了几个小时之后，在吃晚饭时，由于筷子掉到地上，他去换筷子，他把筷子往水池里那么很暴力地一扔。其实就是个小小的动作，但是我还是发现我心里很难受。我看着外面的夕阳，天边的一条金色，心里很难过，好像涌起心头的是，我做了这么多的努力，这个孩子的表现还是这样。

因为难过，所以我想逃。

于是，我就让自己暂时离开了家，到了上面的平台上喘口气，一方面给孩子爸爸发消息，把自己的感受抒发了一下；另一方面想着，自己此刻不想面对儿子，就做一些让自己开心的事情，去吃点好吃的什么的。想着想着，就不那么难受了，缓解了很多。

然后，儿子发了个消息说去学校打球了，我一下子轻松了许多，我就回家了，也没去吃好吃的。

好吧，缓解了一些，自己恢复了状态，就又有些力量来面对了！

（补充后面发生的状况：

后来，到了第二天的中午午饭时，终于有了缓解，也就是整个事件持续了一天，儿子基本上恢复正常了，又正常地生活了！）

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关于做家务，在昨天大炸弹爆发之前曾经和儿子有个对话。

之前，我记得曾经写过，我想明白了我想让他做家务的初衷，不是为了让他学会做，因为他已经会了，而是想让他参与到家庭的工作上来。一直想和他表达，但没有机会。昨天快吃完饭时，儿子表达了不想洗碗，我说“不想就不想吧，我洗。”然后就说“妈妈一直想就这个事情和你分享一下我的想法”。

儿子同意了，于是我把我对做家务的看法的变化一五一十地说出来了，并且也说“既然你对洗碗这么不喜欢，也可以选择其他的家庭的事情来做，也不是非要洗碗的。”

儿子对我说的都表示同意，还顺着我的话说到，我原来就是非要他洗碗。我说，是这样的。但是现在想清楚了，就是想让你参与家庭共同的事情，而不是只做关于你自己的。

然后我提到，儿子做过一些丢垃圾，或者拿快递这些家里的活儿，但也不多。儿子也同意这个说法。

接着，我说，所以当时我就想让你多洗点碗。儿子又表达意见了，洗碗和拿快递丢垃圾没有什么关系。但是，都是家庭的活儿，这就是关系。

后来，他就表示他要是愿意洗碗就洗，不愿意就多做点丢垃圾和拿快递的活儿，我说可以。

于是，对于家务事的讨论就到这里了，我自己觉得清楚了很多，不是仅为做而做，也不会执着地非要做，而是抓到最本质的东西。我觉得挺有收获！