17. 第17章 时间（2 / 2）

未来的事件，就不会以完全相同的样子出现在我们的世界里。

“可是，基本的物理法则，不讨论‘因果’，只讨论规律，而这些规律，在过去与未来中，是对称的。当我们聊物理的时候，往往，我们需要抛弃因果。”(注)

张老师平缓的声音在不大的教室里清晰而有力，在岚望舒的脑海中掀起一阵涟漪。

岚望舒意识到，张老师这些话，指向的，是一个结论——时间之矢，并不存在。

过去，未必就是过去，未来，也不一定是我们以为的未来。

这让岚望舒呼吸都滞住。

如果时间没有方向，那他一直在寻找的那个给了他召唤器的雌虫，真的就在过去吗？

岚望舒心情激荡，忍不住想要分享自己的猜想，可一转头，看到的却是一只正在打瞌睡的绿毛虫。

莱格斯张开深渊巨口，打了个哈欠，然后整只虫趴在桌边，“师父，别念了，听不懂，困……”

岚望舒到了嘴边的话咽回去。

莱格斯这时已经将自己面前的光屏调成不透明模式，为他形成一个完美的掩体，然后他将脸贴在桌面，对岚望舒道：

“大哥，我先睡了，下课了喊我，我们去二食堂抢手|枪|腿。”

岚望舒失笑摇头，莱格斯已经闭上双眼。

张老师的课程仍旧平稳地推进着：

“时间，与模糊密切相关。

“模糊，是由于我们不知道世界的微观细节。

“物理学的时间概念，本质上，是我们对世界无知的体现。我们关于现实模糊与不确定的图景，确定了时间这个变量。”(注)

说到这里，张老师顿住，然后认真地将教室里的学生扫视一圈，又说：

“我们的无知，是因为我们受限于自己的肉|体。

“我们的肉|体只能感受三个空间维度和一个时间纬度。

“可是，我们的精神力，是可以感受弦论中的十个纬度的。”

张老师说着，抬起手，指了指自己头顶，触角的位置，

“试着用你们的触角，用你们的精神力，去感知这个世界，你们会发现——”

随着张老师话音落下，他背后的屏幕上，出现一行醒目的标题：

[时间，并不存在。]

这时，每个学生的头顶，掉下来一个头盔。

张老师走下讲台，走到学生们身边，然后将双手抬起来：

“同学们，把精神力增强器带上，我带你们看看，我们误以为的时间这个东西，究竟，是什么模样。”请牢记收藏：,.. 最新最快无防盗免费阅读