82、草飞蛋打带头路（2 / 2）

用小品的形式表现军旅生活，能歌善舞的同学组织起来积极排练提高业务水平，这也是我们考察观察师生道德素养的重要手段嘛。”

教导主任已经热情赞美：“春雷院长的这个思路太棒了！非常好，非常有远见有魄力！”

荆小强只好跟着学：“院长说得好！我一定配合吴老师把这件事推动起来。”

还得注意不要超越主任，容易吗。

他好歹也是五十岁的人了，这点情商还是有。

果然让鬼见愁大妈很开心：“真的呀，小强从开学到现在，先是接到音乐学院的教学助理借调，接着又是电视台的借调，现在还有文工团的借调，非常棒的孩子，不光带动了大一新生，连好些位高年级同学都对他很服气，开创了我们现在很活跃的实践气氛。”

领导还不是通过身边人的汇报，才能了解基层谁在冒尖，没谁开了天眼。

闻言也开心：“对嘛，这才是共同进步的势头，文以载道，歌以咏志，舞以承情，小强啊，你能认识到艺术要根植在群众中间，这已经是个非常标志性的立足点，这样才能面对中国文化的复杂性、包容性、多样性去拓展你的未来……”

充满文艺气质的院长讲得慷慨激昂，荆小强表情感动嗯嗯嗯，内心哀嚎，我只想买几套房啊，哪有这么复杂。

但这件事真的就这么被推广起来。

教务主任很积极，下来立刻就张罗起草征集节目，又反复叮嘱荆小强要去跟文工团好好协调，也可以邀请文工团领导来戏剧学院访问参观，军地共建新局面嘛。

荆小强内心抓狂，这不是跟文工团越绑越紧，哪里还甩得开？

原本他只是想逃逃课啊。

这下好了。

大场面都搞出来了，不管社会上的思潮怎么样，校园里追求进步的学生肯定不少。

当天看见校园张贴栏里面的文工团战报，看见头版照片上一身腱子肉和人比试举弹药箱的荆小强，那叫一个轰动！

所以旁边再贴张征集节目的海报，立刻得到好多师生踊跃报名。

荆小强在教务处还得端着个样子跟教务主任筛选初试，等看见杜若兰和潘云燕也满脸骄傲的过来磨蹭，赶紧叫她们当助手协助办理这些乱七八糟的事情。

其实这俩妮子是想来走后门的：“嘻嘻，给我们也报个节目嘛……”

这下荆小强可以摆老资格了：“不是所有节目都适合到基层部队去表演的，长征的时候，文艺兵跟在队伍旁边加油鼓劲，解放战争，文艺兵鼓舞大家解放全中国，还要把JF区的改变演给老百姓、国军俘虏看，抗美援朝更是要帮助战士们重建心灵，抚慰战争残酷的心理，现在呢，想过现在到基层慰问表演应该做什么了吗？”

哦，本来几乎所有人都以为随便歌舞表演下就能交差，原来还有这么深的创作意图。

戏剧学院毕竟是专业的，一点就通，不知不觉的好多学生都围过来，倾听积极分子分享经验。

鬼见愁大妈站在边上看了，频频点头，这才是个带头的样子嘛。

可荆小强只想交代出去早点放学，看有没有机会找学姐去教学下化妆技巧的！

现在只想跺脚甩手哭。