被拐后我重生了 第47节（1 / 3）

数学老师姓余，是一个四十左右，戴黑框眼镜的中年胖子。他握着一沓试卷从外面走进来，站在讲台上，清了清嗓门说：“同学们好，我是你们的数学老师，余青。”

余老师转过身，用粉笔在黑板上写下自己的名字，话不多说，将试卷给同学们发了下去。

“试卷是你们初中题，主要是测验一下你们的水平。同学们加油，试卷不难，我希望你们都考一个满分。”

老师话音还没落，下面的学生已经开始认真做题。

试卷的确不难，却也不简单。

苏秦以为余老师说的“争取考满分”，只是挂在嘴边鼓励同学们的口头禅，没想到一场考试下来后，她听见前后左右的同学说。

“这张试卷太简单了吧？张真真，你有不会做的题吗？”

“没有啊，应该能考满分吧？”

“我也觉得自己能考满分！”那位说话的男同学扭过头，问苏秦：“苏秦，你呢？你有不会做的题吗？”

苏秦真不好意思回答，她有一道大题没做出来，满分是不可能了。

接下来三节课，分别考了语文、英文、物理。下午三节课，考了化学、政治、历史。

当天晚上，学生们教室里复习，各科老师在办公室里坐着批改试卷。

数学老师改完1班的试卷，一边整理试卷，一边说：“唐老师，你们班那个苏秦，数学很差嘛，她其他科目的成绩都很好吗？全班总共48个人，三个人没考满分，她是其中之一，还是分数最低的那一个。”

政治老师闻言，也说：“苏秦？政治倒是考得蛮不错，全班第一。”

坐在政治老师对面的物理老师皱了眉头：“看来这个姑娘有点偏科，我物理卷子也不难，全班只有她一个没上九十五分。还有，我帮刘老师改的化学卷，她也是全班倒数第一。她这两门的成绩还不如人家5、6、7班学生。”

唐老师手上正在改苏秦的试卷，听见物理老师和数学老师的抱怨，没有搭腔，而是仔细看她的作文。

苏秦的语文成绩还不错，她的文笔在高中生里算不错的，她的文字仿佛被赋予了阅历和生命，朴实的短句便能打动人。

一篇《听妈妈的话》，再次让唐老师眼眶发热。

苏秦的语文成绩，全班第一，可也耐不住偏科严重，总成绩不佳。

唐老师搁下手里的红笔，对两位“怨声载道”的理科老师说：“余老师，秦老师，这个学生的情况呢，是有点特殊。按照她中考成绩，是应该去7班的，但她作文写得很惊艳。算是我的一个小私心吧，我觉得，这个学生可以栽培一下。”

“唐老师，这就是你过分了，她偏科这么严重，拉的只会是全班的成绩。”余老师拿指节敲击桌面，愤然道：“趁着还没开学，还是把她送回7班去，咱们1班可是要和大小火箭班pk的，你忘记咱们给自己定的目标了？争取教出一个超越大小火箭班的普通班。”

唐老师沉思片刻后，说了一下苏秦的情况：“这孩子呢，有段特殊的遭遇，她辍学了一段时间。你们还记得黎川吧？”

余老师推了一下鼻梁上的眼镜框：“记得。那个小天才。21岁考研究生，前所未见。”

唐老师又接着说：“她本来是城南一中的高一学生，因为家里原因，辍学了半年。后来黎川给她补了两个月课程，便来了咱们学校考试。本来她是没有机会考咱们学校的，校长看在黎川的面子，给了她一个机会。本来我对这孩子也不抱期望，可她的成绩却出乎我的意料，一篇作文更是惊艳了整个语文组的老师。”

“关于她来1班的事情，我和政教处几位老师也做过分析。她原先在城南一中，哪怕是全校第一名，跟我们学校也有一定差距，就算她在原先的中学复读一年，也不太可能考上我们学校。可她在经过黎川两个月辅导后，居然考上了我校，这说明什么？这说明，这个孩子是有潜力的，只是原先学校师资力量太薄弱，导致浪费了这么一根好苗子。”

余老师了然，叹气一声：“那让她去7班，也是一样的嘛。”

唐老师哭丧着脸，一副哀求余老师的模样，“余老师，您就给她一个机会吧。我是想看看，这姑娘是否有上升空间，如果她期中或期末成绩不好，再让她去7班，也不迟嘛。”

7班的班主任听他们聊了一会，抬起头，揶揄道：“这学生你们如果不想要，那就我接手。”

数学和物理老师，见唐老师坚持要留下苏秦，便也没再说什么，只是轻叹一声。

一个从城南一中来的学生，能去7班，只怕实力已经顶破天，在1班恐怕混不走。

学习这门事，不是你努力就能考好的。有些人，付出比别人多十倍的努力，也未必能考个好成绩。可有些人，轻轻松松便能考个第一，譬如云阳中学曾经的神话——黎川。

测验成绩下来，苏秦的总成绩吊车尾，全班倒数第二。她看着成绩排名，扶额，老脸一阵火辣，觉得对不起黎川。

苏秦已经给自己做好规划，该学习的时候，就得学习，不能耽搁。每周六回去处理工作，周末则去补课，虽然辛苦，却别无他法。

前世