我在山里养妖精 第302节(1 / 1)

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“当一个能杀尽一切的战士!!”

宋福泽摇了摇头,“鳄族长肯让族人们出来,就不是想让他们永远困顿于自我,而是想让族人们生活的更好。这九个小妖精,就是鳄鱼一族的希望,我不能让他们这么下去。”

顾队长沉默了须臾,随后点头,“所以靠夸奖,就能起作用吗?”

宋福泽精神一振,“这不仅仅是简单的夸奖,这是‘皮格马利翁效应’②!”

顾队长一愣,“什么?”

宋福泽耐心给顾队长解释,“‘皮格马利翁效应’,它又叫‘教师期望效应’,起源于罗森塔尔的一项实验。”

148、校源基石 ...

宋福泽虽然在妖界, 可是也没有脱离人界,时常关心人界的消息。

她也会关注人界的新闻, 看到那些以所谓打压教育为旗帜,摧毁孩子们自信心的家长,就特别的痛心。

孟子所持“性善论”, 宋福泽深以为然:孩子们就像是一张纯洁无瑕的白纸,需要家长的呵护、书写, 才能成为栋梁之才。

但是如果你灌输给孩子的就是负面的压力以及一些难以忍受的桎梏,那么认知能力不是那么完善的孩子们,怎么可能不受到影响呢?

如果可以的话, 她甚至愿意将所有的鳄鱼们都带出来, 让他们感受不一样的人生。

……虽说招生是一方面, 可是更多的因素, 是她觉着她应当这么做。

现在,她手中把握着这九个鳄鱼小妖精的命运……首先就是要改掉那些硬邦邦的、动不动就杀来杀去的习惯啊!

比如说现在, 就可以看出来小鳄鱼们是多么不近人情, 谨慎严肃,这根本与妖界寻常的小妖精不一样,如果趁着年幼不改掉……

长大就会……

就会变成鳄元武那样子(……

所以,适当的夸奖,以及寄予希望是势不可少的,而且还要发掘孩子们独特的一面,让他们硬邦邦的心,渐渐变得柔软起来。

顾队长若有所思, “我虽然只呆了几天,却感觉小妖精确实有些不一样了,难道真的是所谓的‘教师期望效应’在起作用?”

宋福泽笑嘻嘻地说,“当然是啊,以后顾队长你有了孩子,你也可以试试多夸奖夸奖ta,这样孩子就容易建立起自信心,而且会取得更大的成就!”

顾队长无语地看着宋福泽:“……哦。”

……

顾队长来未来小学,初时是担忧宋福泽的安危,想要来送送宋福泽,到了学校之后盛情难却,就住了两天。

中间顾队长的手下领胡来了一次,给顾队长带来了消息:黑妖销声匿迹,蛰伏下来了。

顾队长表情淡淡的,显然早就猜到了。

“这是正常的,每次黑妖出现之后,就会有一个相当长的蛰伏期,他们短时间内是不会再出来了。”

这也是为什么顾队长安心留在未来小学的原因……

三天时间已过,顾队长准备离开未来小学。

领胡提前得到消息,过来接顾队长离开。

宋福泽送顾队长离开的时候,一溜小跑回校长办公室拿了一张纸跟一支笔,塞在了顾队长的手中。

顾队长:??

宋福泽还有些气喘吁吁,“在未来小学呆了几天,感受怎么样?有什么意见跟建议?改进措施也可以填写一下!”

顾队长看着自己手中的问卷调查,陷入到了迷之沉默。

半晌,他无语地说:“…………宋校长,你是不是要将出现在你眼前的任何东西,都压榨出来剩余价值为止?”

宋福泽嘿嘿一笑,“这叫物尽其用!”

顾队长无奈摇头,认命地写了一份问卷调查之后,才与领胡一起乘着大风离开。

大风翱翔在天际,越来越高,空气里也越来越寒冷。

灵气微微运转,即便是站在大风宽阔的背上也不觉着寒冷。

顾队长冷淡地站着站着,忽然想起来宋福泽认真给自己讲解的“皮格马利翁效应”。

也就是说……要善于引导、给与期望,对方就有可能按照自己的期望走下去?

他迟疑了一下,扭头看向领胡。

郑重其事的眼神让领胡一个哆嗦,他讪笑着说,“顾队长……我是来晚了一分钟,可是路上堵车嘛,我就……”

顾队长深沉地说下去,打断了领胡的叨逼叨:

“你一定要成为执法队队长。”

他以后肯定要离开这个位置,那么领胡如果从现在开始努力的话……

领胡却没有什么反应,他木呆呆地盯着顾队长,“你一定要成为执法队队长”这句话在他的脑海里疯狂的横冲乱撞,将他的内心都撞得七零八落。

顾队想要干什么?难道……顾队因为这次意外,所以产生了别的念头吗?难道顾队想要回家卖红薯,再也不带自己了?

领胡越想越怕,他的脚一软,啪叽摔在大风的背上。

顾队长皱眉:“你抽什么风?”

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