我在山里养妖精 第88节（1 / 2）

他跟其他学生都不太一样，宋福泽必须特意为他制定计划。

说干就干，宋福泽连夜为混沌制定计划，《关于混沌不良行为的矫正》这个计划就新鲜出炉了。

首先，要分析学生：

初见混沌时候，他凶悍阴狠，甚至假意同意陆开明的建议，诓骗他交换曼珠沙华，想要吃了陆开明，说明他有恶的一面，极为狡诈。‘人有德行而往抵触之，人有凶德而往舐迎之。天使其然，欺软怕硬。’随后恣意破坏果园、菜地，并且邪性冲天，若非自己制住了他，将他纳入学校里学习，怕是后患无穷。

可是……他又有可爱率真的一面。被宋福泽揍了之后说哭就哭，在入学之后还主动去巡视防御大针，并且去抓小偷。

可是……还有不灵活的一面，面对着指控，他认为别人不会相信他，于是闭口不言，什么都不说，在宋福泽表示相信他之后，才肯说出来真相。

这样的混沌，是矛盾的。

宋福泽写下“胆汁质”、“多血质”、“粘液质”、“抑郁质”①四个名字，划掉了抑郁质与粘液质，犹豫了一下，将“胆汁质”与“多血质”打了勾。

混沌看似冲动，却敏捷狡诈，是胆汁质多血质的妖精，对付这两种气质结合的学生，首先要采取直截了当的方式，不宜轻易激怒，严厉地批评要有说服力，并且培养足智多谋的优点、鼓励克服困难与缺点，多给混沌活动的机会。

这次领舞的机会，就是宋福泽挑出来给混沌的。

另外，还要矫正混沌的不良行为，他的改变是一个漫长的过程，需要经历醒悟阶段、转变阶段和自新阶段，要慢慢来。宋福泽说用小红花奖励，就是代币奖励法②，另外，主要还是行为塑造法③、示范法等。

洋洋洒洒写了好几页，宋福泽准备慢慢来，看看成效再说。

上课铃声打响了，宋福泽合上笔记本，上班里喊他们去操场。

从今天开始，他们就要练习开场展示了。

学生们到了操场的时候，就看到宋福泽正在倒持笔记本，隐约能听到音乐的声音，她看到学生们来了，就将声音放大。

随后，将电脑屏幕扭过来，正对着大家，一个腾挪诀用上，电脑中的画面移到空中。这是妖界教师常用法诀，可以将画面、动画等随意挪动，方便学生观看，并且与放大诀搭配使用更加。

宋福泽又加了放大诀，半空中骤然出现了大约两米高的虚拟巨幕。上面是一个人界的舞蹈室，为首站着一个小男孩，后面按照队形还站着几个小男孩小女孩。

为了让学生们快速入门，宋福泽搜了好久才搜到合适的儿童版本舞蹈教学。

宋福泽讲解说：“这次开场展示，我准备分为两个部分，一个是背景视频，做成校园展示快闪，另外一个是现场表演，准备做成混搭舞蹈。校园展示快闪这几天我会带着同学们开始做，今天咱们就先学习第一个舞蹈，《c哩c哩》！”

电脑里的音乐声被宋福泽用法诀增强增强增强，校园里顿时回荡着魔性的《c哩c哩》歌曲！冲入耳膜！

在云雾缭绕的深山里，林海茫茫，一眼望去，就像是海水卷起的浪花，看不到尽头。而在这静谧悠远的山腰，竟然出现了如此震撼魔性的歌曲，那歌词——

“大哥你有四百斤鸭吗 是白拿白拿吗 嘿！是类是类是类是类…… ”

学生们一脸懵逼、二脸懵逼、三脸懵逼、全员懵逼˙JPG

烛阴找回来自己的理智：“宋老师，你确定让我们开场展示跳这个舞蹈吗？”

“当然不是！”宋福泽斩钉截铁地说。

其他人松了一口气。

宋福泽笑眯眯地说：“不是这个舞蹈，而是多个舞蹈，我还准备了《SEVE》跟《海草舞》，咱们慢慢来学，一口吃不成个大胖子嘛！”

学生们目瞪口呆：“……还有？”

“是啊，不过很简单的，大家学习能力强，跟着视频学很快就学会了。老师昨天也学了一下，也会在前面跳的，混沌当领舞，站在最前面，给其他学生做榜样，好，准备开始！”

混沌：“……我能不去吗？”

宋福泽慈爱地看着他：“你说你要帮我的，对不对？你是个最乖、最聪明的学生，一定能跳好的，老师相信你，加油！！！”她双手攥成拳头，给混沌加油。

混沌：“……”

尽管他一张脸上写满了拒绝，最终还是站在了最前面。

宋福泽将视频从头播放，随着音乐声的响起，他们生无可恋地看着舞蹈教学跟宋福泽，开始学起来了动作。

“对，上，上，下，下，换个方向！左，右，扭一扭，双手挥动起来！”

“好，蹲下一个腿，做一个wa.ve！站起来转圈~对！”

宋福泽一边口中喊着节奏，一边去纠正他们的动作。

宋福泽雄心壮志，准备将他们的开场展示，变成风靡妖界的广场舞！

作者有话要说：作收1700的加更√

47、重建校园 ...

一时间, 未来小学到处回荡着这首歌曲，小妖精们果然天赋异禀, 在混沌的领导下，将《C哩C