436、不可得（2 / 4）
348;比坚的执行力。
在执行力这点上，北魏的士族子弟似乎更优秀，这可能与北魏常年处于积贫积弱局势的关系，国家极度需要由弱变强，故而在教导士族子弟上，更注重于实干而非空有其表、侃侃而谈的坐而论道了。
崔璇突然好奇，究竟是怎样的老师，才能教导出高辰这般锐意进取、百折不饶的学生了。
“究竟是怎样的老师，才能教导出如小友你这般优秀的学生啊？”
闻言，我知道崔璇已经在好奇我的老师是谁了，不觉温和一笑，保持着一个学子该有的谦逊。
“不敢当。洛阳乃百年都城，底蕴深厚，太学府苑，儒学氛围浓重，曾为天培养出多少优异学子，高辰的好位老师，都曾受教于洛都太学，们游学魏都之时，都曾受顾先生所托，执教于魏国国子监，因此高辰有幸能受教于各位老师座，成就了这段师徒缘分，令高辰受益终身！”
既然是太学府苑教导出来的大儒，那多是儒学大家了。那不知是何人教授高辰法家刑名之学的？
可察觉高辰似乎有意意的略过这段，显然是不想轻易开口，崔璇从不是强人所难之人，姑且按不表。
“顾先生？可是顾昭顾老先生？”
“确实是。”
顾昭乃是当代大儒，乃是山东士族顾士子弟，当年曾求学于太学府苑与一道前来洛都求学的高辰的养父高镇乃同窗之谊，后来顾昭不顾家族反对，选择了出仕北魏，执掌国子监掌多年，为北魏培养了许多人才。
“不知顾老先生现如何了？”
“顾先生早已告老还乡，隐退山林了。”
北魏朝廷虽一度朝局不稳，朝中权利倾轧不断，可对于真正的名家大儒还是分敬重的，并未刻意为难。顾老能隐退山林，算是好的结局了。
“那小友的琴技不知师从哪位大师？”
一提琴技，我便不免惭愧了，因为我确实并非是老师最优秀的学生。
“是古旷大师，说来惭愧，我在琴技方面实在是资质欠佳，虽得大师拨冗教诲，却并未得其神韵，惭愧至极！”
提古旷大师，连崔璇脸上都是一脸崇敬的模样。
“小友不必妄自菲薄，古矿大师对弟子是极为挑剔的，不是看中的人，即便千金相赠，高位相许，不得大师一诺。既然能教小友，便知在大师心中是认可小友的。难怪乎小友拨弦的指法与玄徽的一位友人极为相似，的琴技亦是师从古旷大师……”
我不觉苦笑，古旷大师确实不会为名利所折腰，可若是为了实践承诺就另当别论了。
“哦，不知是兄长的哪位友人？”
我这一问是好奇心使然，却不曾想，不经意间便落了崔璇设好的陷阱里了。
“前齐的尚书令和谦。”
“……”
我脸上的笑容微微一滞。
古旷大师是位世外高人，在音律方面天赋异禀，自然喜欢在这方面分有天赋的学生了，只是教授门徒只是传授技艺，个中神韵需要让学生自己领会，且每首曲子只会教授一遍，之后便让学生自学。
而我虽说记得住谱子，可指法依然分僵硬，课后都是大师兄白圭亲自教导我指法练习的，所以我的指法会有意意的模仿大师兄，久而久之，影响都在潜移默化中发生。
崔璇除了才学渊博，在音律之上有着非同一般的造诣，曾想只是通过指法，便能联想我与和谦的牵连，对真是一时半刻都不能懈怠啊。
我们就这样相视而笑着，有些事儿有些话并不需要说得过于直白，彼此心知肚明，点即可。
知道了尚书令和谦的老师是谁，自然就知道了教导高辰刑名之学的老师究竟是何人了！
“不知道，兄长对于个不知道天高地厚的少年郎
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