第1章 命运转折（1 / 2）

2025 年，灵气复苏，整个世界都发生了奇妙的变化。网络上，各种关于灵气复苏的传闻铺天盖地。有人声称看到有人在天上飞，还有人爆料在魔都看到东方明珠旁电闪雷鸣隐约还能看到一个人影。这些消息迅速引起了广泛的关注和热议，但很快，夏国政府便采取了一系列措施来管控这些信息，以避免引起社会的恐慌和混乱。

在夏国一个偏僻的小镇上，有一所特殊的住宿式学校。六岁的李昊满心忐忑地踏入这所学校的校门。他的命运，从一开始就充满了坎坷与不幸。三岁那年，李昊的父母在一场突如其来的车祸中双双离世，从此他便被姨母收养。姨母家境也不宽裕，但心地善良，尽自己所能给予李昊关爱。

开学第一天，李昊来到学校，却发现这里和姨母描述的并不一样。学校里来了许多奇怪的人员，他们神色严肃，气场强大。这些人将所有刚入学的学生带到了一个神秘的房间。房间中央摆放着一块发着淡蓝色光芒的奇特石头，据说这是天赋测试石，能够检测学生们是否能修仙。

李昊紧张地看着那块石头，心中充满了期待和不安。当轮到他触摸石头时，石头只是微微闪烁了一下，光芒很微弱。这意味着他的天赋并不高，很可能在修仙之路上会充满艰难。

而与此同时，学校里有四个调皮捣蛋的孩子，被称为河南小学四霸王的高旭、王元、檀山和魏平。他们触摸石头时，石头光芒大放，显示出他们极高的天赋。这四个孩子立刻得意洋洋起来，对其他同学更是不屑一顾。

看着自己可怜的测试结果，李昊心中充满了沮丧。在学习修炼基础功法时，他更是遇到了极大的困难。学校的修炼课程安排得紧凑而有序。每天清晨，学生们会在操场上集合，进行简单的体能训练，如跑步、俯卧撑等，为接下来的修炼打下基础。

修炼基础功法分为几个步骤。首先是呼吸调整，学生们需要学会深呼吸，感受灵气在体内的流动。李昊努力地按照老师的指导去做，但总是感觉不得要领。他的呼吸紊乱，无法将灵气引入体内。

而四霸王们则轻松地掌握了呼吸技巧，他们的身体周围仿佛有一层淡淡的光芒，显示出他们对灵气的良好感应。此时的他们，凭借着高天赋，已经隐隐有踏入一段隐元境的迹象。

接下来是冥想阶段。学生们要闭上眼睛，集中精神，想象自己置身于一个充满灵气的世界中。李昊坐在那里，努力让自己的思绪平静下来，但脑海中总是充满了各种杂念。他想起自己的父母，想起被四霸王欺负的场景，根本无法进入冥想状态。

相比之下，四霸王们在冥想中如鱼得水。他们的脸上露出专注的神情，仿佛与周围的灵气融为一体。他们在向二段洞明境迈进。

功法的实际修炼更加困难。学生们需要按照特定的动作和口诀，引导灵气在体内运行。李昊的动作笨拙，口诀也总是念错。他看着其他同学轻松地完成动作，心中充满了羡慕和无奈。

四霸王们则在修炼中展现出了惊人的天赋。他们的动作流畅自然，灵气在他们体内顺畅地流动。他们互相交流着修炼的心得，对李昊的笨拙表现嗤之以鼻。四霸王们稳步提升，朝着更高的境界努力。

在课堂上，老师叶城会详细讲解功法的原理和技巧。叶城曾经是一位强大的存在，修为达到了六段天权境，但因为执行一次特殊任务受伤而不能动用修为。他看着这些孩子们，心中既有期待又有感慨。

李昊认真地听讲，努力记笔记，但还是有很多地方不理解。他举手提问，却被老师不耐烦地打发了。老师觉得他天赋太差，不值得花费太多时间。

而四霸王们则经常受到老师的表扬和关注。他们提出的问题也会得到老师认真的解答。他们在课堂上表现得自信满满，仿佛已经看到了自己在修仙之路上的辉煌未来。

住宿式学校的生活让李昊无处可逃。课间休息时，四霸王仗着自己的高天赋，横行霸道。他们很快就注意到了李昊这个“异类”。在课间休息时，他们故意走到李昊面前，嘲笑他的笨拙。

“嘿，你看那个李昊，天赋那么差，连基础功法都学不会，真是个大笨蛋！”高旭双手抱在胸前，一脸的不屑。

王元也跟着附和道：“就是，我们可不想和这么笨的人在一个学校。”

檀山和魏平则在一旁哈哈大笑，对李昊指指点点。

李昊心中充满了委屈和羞愧，他低下头，不敢看他们。但四霸王并没有就此放过他，他们在接下来的日子里，不断地找李昊的麻烦，推搡他、抢走他的文具，甚至在他的课桌上乱涂乱画。

随着时间的推移，四霸王的霸凌越来越过分。有一天，他们竟然强迫不会游泳的李昊跳河。

“李昊，你不是很没用吗？有本事你就跳进河里证明自己。”高旭恶狠狠地说道。

李昊惊恐地看着他们，拼命摇头。“我不会游泳，我不能跳。”

“你不跳就是胆小鬼，以后我们会天天欺负你。”王元威胁道。

在四霸王的逼迫下，李昊绝望地走到河边。他看着湍急的河水，心中充满了恐惧。但他觉得自己已经没有了退路，一狠心，跳进了河里。