第10章 高中毕业后的假期（一）-瓷器厂内的矛盾（1 / 1）

或许是发现直接叫我小弟弟不礼貌，刚才她也没有问我的名字，但是在门卫登记的时候，我有写到自己的名字-李沐森。

从一开始叫小弟弟，后面她都叫我沐森同学。

她突然问我到，“沐森同学，以前你有了解过制作陶瓷的流程吗？”，可能是想到了不是陪同、接待领导，不用过多的介绍厂区的环境优势，更多的应该是介绍陶瓷相关的内容，以学习知识为主。

我也诚恳如实的回答到：“没有具体了解过，只是之前买陶瓷的时候，虽然卖陶瓷的叔叔说了一点，但是他说具体的他也不是很清楚，他主要负责售卖瓷器。”

这位姐姐听完我说的话以后，先带我来到了厂区内部的培训教室，外面看着厂区不是很大，可是当真正的进来以后，才发现里面的占地面积非常大，光走到培训教室的这栋楼，都花了十多分钟。

进到培训教室后，姐姐先打开了投影仪，和我说到：“我先给你讲一下关于陶瓷的基本知识，我再带你去具体参观吧，这样能让你的印象深刻??。”

我像乖宝宝一样的点头。

正式培训开始了，投影仪打开了一个ppt文件，文件名字叫做瓷器的制作。打开ppt后，屏幕上显示出内容。

瓷器的制作过程：瓷土的制备、制胎、上釉、装饰、烧制。

每一个都是可以单独在点开有介绍，姐姐随后一个一个的点开，一个一个的讲解。

“瓷土的制备：简单说就是选择适合制作瓷器的瓷土，烧制的时候，瓷土的选择很重要，选择好瓷土后，要对瓷土进行粉碎、淘洗、过筛等处理。

制胎：将瓷土制成所需的器型。根据不同的工艺和要求，可以采用手工拉坯、模具成型或注浆成型等方法。

上釉：在瓷器表面涂上一层釉料，以保护瓷器和增加其美观度。上釉的方法有蘸釉、荡釉、浇釉等”

讲到这里的时候，我举手表示想说话，姐姐示意我可以说，随后我问到：“瓷器制胎后的颜色是什么样子的，上釉是平时我们可以看到的瓷器最外面那层瓷器的外观吗？”

对于第一个问题，我得到的答案是：“正常泥土的颜色”。

对于第二个问题，我得到的答案是：“是的，简单的可以这么理解，但是瓷器最外层的外观也可以通过后期的装饰，让这个瓷器更加的好看。”

她正准备说继续往下说，突然在旁边人力资源部的办公室里，传来了砸东西的声音，整个楼层都可以听得到的巨大声响。

这个办公室距离培训的教室比较近，我望过去，里面几个人应该是正在争吵着什么，随着吵架的进程越吵越激烈，几个人从办公室里吵到了外面的走廊。

其中一个穿白衬衣的中年男人，头上的头发已经基本都掉光了，对着围着的几个穿着工厂里工作服的工人道：“我理解你们，我知道你们的难处，但是也请你们理解工厂，因为技术革新很快，你们所在的部门撤销了，其他岗位又不适合你们，工厂这边让我和几位谈一下，做一个思想准备，我们可能会裁员，工厂这边一定按照规定，给大家支付经济补偿金，并且多发6个月工资，确保大家之后的生计”。

其中有一个穿着工厂工作服的工人说：“我们在这里，辛辛苦苦干了一辈子，这里已经是我的家了，你们现在说不要我们就不要我们，我们要工作，我们要一直在这里直到退休。”

白衬衣的男人说：“关于这些问题，我已经和你们说过很多次了，之后关于你们的门禁也会取消，工厂这边组织架构确实调整了，半年前就已经告知工会了，并且当时及时的和你们沟通了”。

双方越吵越激烈，好像有要动手的感觉，直到工厂保安的到来，双方才克制下来，随后分别都报了警。

我看着眼前的场景，很想问：经济补偿金是什么？但是看到这么多人，我也不太好问出口。

白衬衣的中年男人看到我在培训室，突然朝着我走来，吓得我一跳。

“你是不是李沐森同学啊”白衬衣男人问道。

我说：“我是李沐森”，旁边的姐姐看到这个男人，温柔的喊了一声王主任。

“我叫王卫明，你可以叫我王哥，每一个进来的新人，无论是全职还是临时用工，我都会和他聊一聊的，今天我有点忙，来不及和你聊一会了，我们下次找机会再聊一聊吧”王主任说到。

我回主任说：“好的，您先忙。”毕竟自己之后还要来学习的，客气的应道。

经过这么一闹，培训教室外面虽然没有了刚才的大声吵闹，但是也不适合在看内容了，我看了看时间，也不早了。

爸妈做了饭在家里等我，我和姐姐说“姐姐，我先去吃饭，之后我再过来”。

姐姐送我到了工厂的门口，我骑上单车，直奔家里而去。