第25章 老师谈心（2 / 2）

，但并不能解决他遇到的具体问题。

小考，确实是考砸了，虽然他已经尽了最大努力

【自律者】词条任务抵达后期，经验获取的越发困难，上午两节课只得到了四点，达到了进度达到了（84/100）

【灵感】词条任务也缓慢推进，只得了一点，这个急不得。

【毅力】词条嗯不提也罢。

至于【专注者】词条可以通过消耗“专注力”的升级，由于不显示具体数据，尚不清楚进度，但估计也差的远。

周瑞看着手上还握着的三个小时专注时间，准备下午启用一下。

可中午正喝着韩子茵的“酷儿果汁”时，却被黄德伟面色严肃的叫去了办公室。

周瑞叹了口气，该来的还是要来的。

在韩子茵担忧的眼神，和张鑫幸灾乐祸的目光中，周瑞平静的起身，去直面惨淡的人生。

高三教师组办公室。

黄德伟板着一张脸，散发出生人勿进的气场，坐在办工桌前。

眼神不断的扫视着周瑞，仿佛冷酷的终结者t800。

周瑞干笑一声，老老实实的站到黄德伟旁边。

黄德伟：“很好笑么？有什么开心的事情，说出来听听。”

周瑞连忙摆手：“没有没有。”

黄德伟上下扫视着周瑞，这个学生他原本很熟悉，但最近却变化很大。

变得成熟了，也圆滑了。

但无论什么变化，都比不上成绩变化重要！

想到昨天小考周瑞的成绩，黄德伟斟酌着应该怎么说。

其实很多时候，老师的生气，只是摆给学生的态度，因为他们最清楚，自己生气是没用的，气死了学生也不见得会改。

尤其是现在这个时间点，距离高考只有40天左右，学生压力都大，要照顾到学生的情绪。

周瑞，这个学生在教师组中小有名气，算是浪子回头，高三冲刺的典型案例，但这次小考的成绩却可以说一塌糊涂。

除了英语成绩基本持平以外，其他各科目都大踏步的落后，有的科目几十分几十分的往下掉。

黄德伟作为班主任，算是对班里大部分学生的成绩、水平都了如指掌，在这个时间点，成绩下滑如此严重，可以说是他凭生仅见。

尤其是他询问了各科监考老师，小考的时候周瑞并没有偷懒或者敷衍，相反做题的还很认真

如果这就是周瑞的真实水平，那么很遗憾，一个原本有机会上二本大学的学生，现在恐怕大专都危险。

一定要弄清楚周瑞身上发生了什么。