第266章 吕教授的请求（2 / 2）

大量实验才最终量产。

这天上课，吕教授开始讲本学期第四十五章的内容。

而古亚坐在下面，教材里却是第二学期的课程，脑子里的【星构蓝图】正快速模拟着实验。

吕教授瞥了一眼古亚，

这种情况他见怪不怪了，他知道天才的大脑结构和正常人不一样，他们吸取知识的方式，肯定令人匪夷所思。

吕教授刚转过身，准备讲下一个知识点时，

古亚发出了一阵低声惊呼：“成功了！”

“呵呵。”吕教授放下全息教材操控笔，欣慰地笑了笑，说：“古亚同学又学到什么好东西了？”

面对古亚的“发神经”，同班同学们可不敢多言。

自从上次对战后，已经没有任何同学敢在古亚面前耀武扬威，甚至连一个字都不敢说。

只要古亚出现在教室里，绝对比老师在这里安静。

就算是课间聊天，大家也都躲得远远的。

敢和古亚亲近的人，就只

有冷云和宁姝姝。

冷云又丧又冷，什么都不当回事，自然不怕古亚。偶尔能看到他俩在食堂里对桌吃饭，但彼此没有话。

宁姝姝在学习时是个安静的女孩子，只要是上课期间，就连课间也在为学业忙碌。

再加上她坐在古亚身后，没地方去。大多时间，她和古亚只是一前一后安安静静坐着罢了。

这还仅仅是能和古亚亲近的人，就让人感到关系如此冷淡。

再有一个，就是吕教授。

古亚抬起头，谦逊地说：“老师，我完成了辅助类体能源电池波频率在085赫兹内矩形波变齿形波的变换实验。”

所有同学都被这句话整蒙了，乍一听根本不知道古亚在说什么。

就连吕教授也是反应了两秒钟才明白。

“噢原来如此，我记得这是下学期第235章的内容吧？”

“第237章。”古亚淡淡说道。

吕教授面色一僵，又马上笑了起来：“哈哈，不错，古亚同学很勤奋啊。”

此时，所有学生的脑子里只剩一个想法，这种人还来上什么学啊！赶紧加入高精尖研究团队去得了！

吕教授刚想继续讲课，但突然冒出了个想法，

这个想法也同样困扰着其他学生好几天了。

吕教授冲古亚和蔼一笑，用略带请求又谦虚的语气，说道：“古亚同学，能否告诉我还有大家，你的机甲师评级是哪一级？”