NO157 把我饿死,好继承我的六年九班(1 / 2)

加入书签

“什么危机感啊?我一直都很佩服刘老师的好吧?你们几个臭小子,中午啃白萝卜吧!”

果然这种威胁屡试不爽,谁让他们的罗老师做了一手家常菜呢?

好些孩子都在担心,两个月后回家吃不到老罗的饭菜,这日子简直没法过了。

“小罗有这样的觉悟就很好,路子一下子就走宽了。”

“猴哥,猴哥!”

好家伙,刚刚还在白龙马,忽然画风一转,斗起了儿歌。

关键连六年九班的二十几个人都在起哄,侯老师真的是又爱又恨。

“猴哥,不得不说你的魅力啊!连我都羡慕不行了。”

三个班级的孩子用儿歌对斗力挺自家的班主任,只有面对侯老师的时候才会同仇敌忾。

“看到这些孩子的样子,我都觉得年轻了十几岁。”

“您可不老了!”

“用不着你小子安慰我,是不是这么拼凑的?”

“哎哟,您要帮忙我举双手双脚欢迎,您能不能先戴上手套?回头这些没有经过严格打磨的配件再把您老那粗壮的手指给割了,大冬天的去哪里给您老弄打破伤风的药?”

看到刘光天忽然后背着地,抬起双手双脚,那些孩子有样学样起来。

“哎,小同学,那是谁作的儿歌?还挺好听的呢!”

“都是我们刘老师作的,他是个天才!”

“行啊,没瞧出来啊!你还会作歌作曲呢?”

“我会的可多了。”

“听听听听,老元,这就是你推崇的臭小子,说他胖他还喘上了。”

“天才,特立独行一点,有什么问题?这儿歌有歌词吗?给我抄录一份,回头让家里的孩子也学学,挺好听的。”

元教授这么一打岔,老者也来了兴致,周围那些警卫员开始取来纸笔忙碌起来。

“这是西游记里的人物吧?小刘也喜欢西游记?”

“还行吧,西游记、封神榜、三国演义、水浒传,男孩子都喜欢这些打打杀杀的东西。”

“那女孩子呢?”

“女孩子可以看看红楼、西厢记、牡丹亭这些,当然革命战争抗日战争里也涌现出来好些不畏生死的女性英雄角色,也可以从小宣传一下爱国情怀嘛!”

“唔,这个好,非常好,回头让他们教育部的去头疼,不能让他们太闲了。”

“男孩子也可以看看那篇《谁是最可爱的人》,从小就灌输一些爱国的东西,起码不会长歪了。”

刘光天看似漫不经心的一边拼装着收割机,一边说着心里的想法。

字字不离青少年教育,爱国情怀宣传。

“唔,我觉得这个想法很不错,你小子要不是年纪的问题,当个小学老师都是屈才了,我看当个校长都可以!”

“你可别捧杀,好不容易有个这么有趣的小家伙,回头弄没了。”

元教授这话说得很隐晦,但是也说明了一个问题,素来文人相轻。

有能力的人多数不被主流待见。

要么随波逐流,要么就激流勇退。

“我就是跟他长辈晚辈闲聊,你看你这个人,太认真了。”

娄振华从村公所返回,刚巧就听到了老者跟元教授的对话,心里对刘光天又高看不少。

能够得到这两位的认可,刘光天未来的路无可限量。

晓娥眼光真是不错啊!

比她老子这是强的太多了。

看样子,有必要找一天跟小刘好好谈一谈了。

娄家目前的处境很微妙。

普通工人家庭都未必可以顶得住来自上头的诘难。

更别说那什么佣人家的儿子,一看就是个胸无点墨的东西。

这种人一旦知道娄家的秘密,心里是藏不住东西的。

到时候对整个娄家来说才是灭顶之灾。

“弄好了,这是两套了。”

“不弄啦?不是还能凑齐半套吗?”

“半套能干嘛用啊?再说,您老不饿吗?我可是早就饿得前胸贴后背了。大早上起来喝了一碗玉米碴子粥,还收割了两片麦地。”

“那你们今天中午吃什么啊?”

“喏,问问我们罗大厨就知道了。”

罗斌见一下子那么多大人物齐齐看向自己,又是激动又是担心,“我还没做饭呢!”

“啊?合着你就跑来瞧热闹啦?饿死我了!把我饿死了,你好继承我的六年九班是不是?”

继承六年九班是个什么鬼?

就看到刘光天早就跑没影了。

“这个臭小子,继承六年九班?他什么学校来着?”

“你这个人,用了人家那么久,什么学校都不知道?”

“哦,对了,红星小学!他那个

↑返回顶部↑

书页/目录