第四十五章 学习古武术(1 / 2)
最后一节课,是苏牧最期待的一节课程。
因为赵铁柱会教授大家一些格斗技巧,学习古武术。
古武术在历史上是一项非常玄妙而恐怖的格斗技巧,从历史中不难发现,古武术存在的意义,并非是强身健体,它的存在,就是为了自保和杀戮!
这也是“功夫是杀人技”的由来!
自从那天晚上被老道士吐槽过之后,苏牧便发现,自己对于力量的运用,实在是太匮乏了。
而古武术中,对于力的运用,又正好是他现在所欠缺的东西。
大力挂激活后,只能持续半个小时,他需要在这半个小时内,有效的发挥出大力挂所给予的全部力量。
但怎么才能将力全部的打出去,这就需要一定的方法和技巧了。
很快,最后一节课铃声响起,赵铁柱准时进入班级。
“这节课,我们学习华夏历史中的古武术格斗技巧。”赵铁柱开门见山的说道:“我知道,你们很好奇为什么要学习这种肉体凡胎者使用的技能?”
“大家觉醒后可以拥有超能力,修行后也能使用灵气,似乎古武术并没有什么用处。”
“但我要告诉你们的是,在修行前期,当灵气还不能外放的时候,古武术对于力的掌握,人体死穴的威胁,是最大的。”
“而且,如果你们未来觉醒的能力,并非是进攻性的超能力,而是辅助性能力,那么你们就更需要学习古武术以求自保。”
“老师,我们能理解您的意思!放心吧,我们很期待学习古武术!”班长魏阳带头发动积极性。
其他同学也跟着附和起来。
赵铁柱微微一笑,接着说道:“那有没有人知道,什么叫功夫,什么叫武术?”
有同学立刻起身喝道:“功夫能让人以弱胜强,武术能让人强身健体。”
赵铁柱微笑着点头道:“功夫能让人以弱胜强,不错,但同时也会让人持强凌弱。”
“武术能让人强身健体,但也能杀人诛心!”
看着那名同学深思熟虑的模样,赵铁柱接着说道:“当然,这只是学习功夫和武术的目的,他们的区别,这位同学并没有说出来,还有人要补充吗?”
这时,钱宇缓缓站起来说道:“武术是防身术,功夫是杀人技。”
此话一出,周围小声探讨的众人,也不由得默然了片刻。
而赵铁柱则是微微蹙眉,他发现这个家伙,杀心实在是太重了。
昨天对苏牧出手,还能理解为是冲动,但这番话,却是表明了他内心的杀戮欲望。
“你说的不对!”忽然有一名同学起身质疑道:“华夏功夫从来都是路见不平拔刀相助,杀人的功夫,那是魔教宝典!”
这番话引得大家大笑不已,原本因为钱宇的话而变的有些压抑的气氛,也缓解了许多。
赵铁柱笑道:“看来大家对于武术的看法,仅仅只是从电视上了解的,那么在教你们真正的古武术之前,你们要先了解什么叫武术,什么叫功夫。”
“首先,武术是防身术,这话没错。上古时代,我们的祖先为了生存,防止野兽的侵袭,开发出了很多武器,并将其作用到抵御用途,比如我们常说的持剑术,驭箭术,枪法,刀法等等。”
“而功夫是杀人技这句话其实也没错,因为确实是一种技巧,但并非是杀人技巧。”
“在清朝之前,人们生活中是没有功夫这个词汇的,满清入关后,为了防止暴乱,他们禁止了一切铁制,铜制的武器,一些汉人百姓连铁锅都没有,烧菜做饭大多使用的是石器和瓷器。”
“也就是在这个时候,高喊着‘反清复明’的汉人们,发明了以各种身体关节为主的格斗技巧,以及棍棒暗器等各种简单易制的武器。”
“所以,在明清两个朝代时,古武术的发展是最为迅速的,明初时期,便已有大量习武者,将原本口传身教的武术技能,通过记录文字的方法,久久流传了下来。”
听完赵铁柱的讲解,大家这才明白了武术和功夫的区别,一个个若有所思的消化着对方所讲的知识点。
此时,苏牧坐不住了,因为这些理论的东西,并没有任何实质性的意义,他现在想学习的,是格斗技巧和发力技巧。
于是,苏牧开口说道:“赵老师,我们现在要学习的古武术,难道是为了强身健体,力求自保吗?”
众人诧异的看向苏牧,不知道对方为何要如此直接的点明意图,而且话语间,甚至还有几分质疑。
赵铁柱却是淡笑一声,回道:“不,从今天开始,我教你们的,是真正的杀人技。”
赵铁柱走到讲台中央,神色冷冽的说道:“同学们,我希望你们能明白,时代已经不同了。在这个时代想要存活下去,就必须要有足够的实力。”
“也许你们会觉得,我说这些话太过残忍,但当你们有一天面对异种和妖人的时候便会知道,你们和他们之间,只能有一方存活下来。而为了生存,你们就必须要将他们杀死!”
“这是一个残酷而残忍的现实,但你们必须要尽快接受,为了你们的存亡,为了华夏的存亡,你们要举起手中的尖刀,狠狠的
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