第1章 窥视（1 / 2）

忽明忽暗的灯光下，一片苍白的空间里，一个男人撑着头颅坐在三角桌前，用一支看上去有些破旧的羽毛笔在类似于笔记本的书册上快速地书写着什么。

随着男人书写的速度越来越快，神色也是愈加癫狂，双目圆睁，待到了一个临界点，仿佛如陷入了某种谵妄，身子一歪便是倒在了三角桌前，手自然地耷拉在桌下，整个人倚在桌上失去了意识。

可桌子上那支充满了古典气息的羽毛笔却依旧在书写着，并没有因为失去了书写的主人便停止工作。

瞧得近些，便看见那书册上如实记录着男人的信息，以及他最近几天的行程。

以下是他的自述。

“我叫约尔，现年22岁，性别男，Z国籍人士，父母于14岁时遭遇玛雅航班空难双亡，

现今无婚姻状况，无配偶。哈佛大学设计系学生，即将毕业。现住在马萨诸塞州佛罗里达147号街道。

原本想选择当地另外一所以考古学，神秘学，历史学，心理学等专业都达到世界巅峰水平的密斯卡塔尼克大学，但由于这所学院虽然每年吸引大量人才前来求学却又将其中一部分人输送进坟墓或者精神病院，祖母便强硬要求我进入哈佛深造......

2月17日星期一，早晨我8点起床洗漱上课，半个小时后我坐进教室里，今天的阿古斯教授似乎出了什么意外，迟到了二十分钟。

阿古斯教授是我的选修课老师，哪怕他已经快要60岁了还是个爱打扮的小老头，与以往的西装革履风度翩翩不同，今日的他没有用发胶打理他乌黑浓密的头发，眼镜腿似乎也断裂开了，狼狈的样子似乎在路上碰上了劫匪一般。

不过还好选修他课程的人不多，大部分学生不太在意这些，我想如果不是为了学分，想必我也不会选这门晦涩难懂的学科。

阿古斯教授教的学科名称叫做外太空创造理论，他认为外太空星系是被某种更加高维的物种所创造，并终生都在追寻此理论的论证。

数十年间他提出了数百种假设，认为近百年的神秘事件与无法探索的海洋内部皆是有这群高维生物的影子，甚至这些高维生物或许就存在于我们的生活当中，只是不存在于三维空间内。

虽然课程内容枯燥无味但好在阿古斯教授不是个古板的讲师，他的大部分假设来源于他的想象，我认为或许这天马行空的思维以及极为良好的口才也是吸引选修他这门课的学生的重要原因，当然我正是其中的一人。

阿古斯教授的人格魅力除了性格之外还有一点就是他不爱布置作业，相反，他更愿意在课上与学生们分享有关神秘学的视频，以及一些记载着奇异生物的诡异书籍。

比较起学院内古板的老教授们他平易近人得多，学生们私底下都叫他小老头。上他的课什么都无需准备，只需买一个天文望远镜以及带着一颗热爱神秘学，追求好奇的心。

今天这位迟到的小老头却是破天荒地提出了一个任务来当做本学期的结课作业，他要求今天来上他课的学生必须在今夜十二点时用望远镜观察月球，并拍下一张照片寄给他，其中照片背面要写上自己的观后感。

大家都很不解，根据天气预报看来，今夜似乎不会有月亮出现，但阿古斯教授依然坚持他的结课作业必须是这个，没看到也没关系。

而我已经在座位听见附近的同学已经准备拍下漆黑夜空糊弄这小老头了，我也不明所以，但还是想着晚上尝试用天文望远镜瞧瞧。

如今想来，阿古斯教授说话的语气有些让人不寒而栗，似乎是咬牙切齿地说出一番欣喜若狂的话来，两种极度反差的语境显得奇怪无比。

原话是，今夜的月亮格外的圆润，它洒下的月光会突破层层迷雾照亮大地，你看不到月亮的恩赐也没关系，当你凝视着暗夜星空之时，或许有一束目光也在凝视着你。

大家并不在意阿古斯教授神神叨叨的话语，毕竟研究神秘学领域里他已经算是极其正常的了。

晚上六点，舍友兰德把我叫醒了，我为了晚上熬夜写那篇观后感作业睡了一下午午觉，他给我带了一份晚饭，我们俩吃饭时，他向我吐槽今天上课的教授怪怪的，原本就古怪的脾气变得更为暴躁了，讲课时偶尔会穿插意味不明的言语。

我也把今天早上的所见所闻当做谈资与他交换，他略带调皮的语气安慰我或许是因为学业太累了有些过于敏感，提醒我不要为了选修课作业累坏了身子，我回怼他只有他这种天天混迹夜场的花花公子才会累坏了身子，他只是打了个哈哈没说什么。

晚上十一点五十，舍友兰德早已不在宿舍里，我从床上爬了起来在阳台上架好了天文望远镜，眼睛尝试着对准镜片看了看，一时间瞧见了来自不知多少光年以外的星团，天空星体也是如雾状白茫茫的一片，我不断调试着，直达镜头对准了月球，这才满意。

我听见墙上滴滴答答的秒针转动，直到时针分钟都指向十二点，连忙将这一幕的月球拍了下来，可当我看见这张照片时，竟然拍到了......”

那支充满古典气息的羽毛笔此时却是如同遭受到了莫大的阻力，就像有个莫名其妙的力道在阻止它继