第六十五章 忙碌（1 / 2）

圣诞假期结束之后，大家的学习和生活似乎都回到了正轨。

由于已经知道了尼可勒梅是谁，扣分三人组没有再去到处捣乱，而是投入到了新一学期紧张刺激的学习之中。

提耶拉说服了他们，让他们相信邓布利多的威能，同时也说服了自己……

随着新学期的到来，提耶拉，哈利还有赫敏都忙碌了起来。

哈利自不用说，随着魁地奇进入新的赛季，格兰芬多狂热的魁地奇队长伍德加强了对整个格兰芬多魁地奇队伍的训练，连哈利这个一年级的小巫师也不例外。

包括哈利在内的几个队员经常训练得一身是伤，这无形中加重了提耶拉的工作量，因为除了宁神药剂以外，提耶拉还要为所有的魁地奇队员熬制伤寒药剂。

小学霸赫敏早就已经预习完了这学期大部分的课程，现在已经开始从图书馆里面借下学期的课本了。

最忙的还要属提耶拉，除了为魁地奇球队熬制伤寒药剂之外，圣诞假期结束之后斯内普对他的第一节私教课就把难度提升了一大截，若非提耶拉也是在实验室里面浸淫多年的老油条，这些知识他可能还真不一定能接得下来。

就像提耶拉曾经喂给小矮星彼得的海波尔药丸一样，越是高级的魔药，除了药材之外，越是需要在熬制过程中加入咒语甚至诅咒。

因此提耶拉又不得不像图书馆借了一本《高深魔药咒语分析》。

在忙完自己的功课，魁地奇的任务和斯内普的额外作业之外，提耶拉还要面对汤姆里德尔这么一位尽职尽责的私教。

汤姆里德尔惊讶于提耶拉在魔药学，炼金术和变形术上展现出来的天赋，于是不要钱一般的把那些不涉及原理，只涉及技巧性的魔法知识倾囊相授。

殊不知，提耶拉缺的正是这些技巧性的魔法知识，他本身有梅林的研究笔记，还有《死灵之书》，魔法原理他已经吃得差不多透了，缺的正是那种技巧性的魔法知识。

魔法原理就像是数学公式，他可以把公式带入物理，化学，生物反应中去，但是真正的理化生实验还是和理论的公式有点区别的。

他要把魔法原理转换成魔法，还需要施法技巧和大量的实验。

霍格沃兹教的就是这一类。

只不过霍格沃兹教的大部分施法技巧都是最适合他们自身……或者说最贴合他们自己的施法技巧，而非经过总结精炼后，比较大众的施法技巧。

当然，汤姆里德尔教的也是这类的……甚至在某些不关键的施法技巧上还会有的隐瞒。

但是架不住提耶拉被“知识”祝福过了……手指往笔记本上一按，汤姆里德尔心里想的什么提耶拉全能知道。

包括他在学生期间，通过不断的实验和观察，总结出来的一套近乎大众化的施法技巧。

现在的提耶拉就像一块缺水的海绵，汤姆里德尔倒多少知识他接受多少。

提耶拉忙，并快乐着。

这么算下来，扣分三人组里面似乎就罗恩有点无所事事，一会儿跟着哈利派去魁地奇球场围观他们训练，一会儿又跟在提耶拉屁股后面看他怎么熬魔药，但是看了不到五分钟就靠在椅子上睡着了。

日子就这样不紧不慢的过着，因为提耶拉太过忙碌了，再加上无论汤姆里德尔的笔记本还是他才有求必应屋里面带出来的书，提耶拉都不可能直接在大庭广众之下阅读，甚至不可能在扣分三人组面前拿出来。

因为提耶拉实在不信任这三个人的保密能力。

所以提耶拉要么夜晚休息的时候偷偷把书放在被窝里面读，要么在图书馆自习的时候把自己藏在一堆黑压压的高年级生中间。

但就是这样他还是经常被赫敏找到，让提耶拉又不得不试着找别的地方看书，天文台，草坪上，没有人的走廊座椅上，提耶拉甚至差点跑去桃金娘在的那个卫生间了。

时间过得飞快，直到海格神神秘秘的来找他们，让他们晚上悄悄的去他的小屋，提耶拉才发觉时间已经过了快两个月了，只剩不到十个星期他就要在霍格沃兹渡过他魔法学习的第一年了。

“他把什么藏在背后?”海格走了之后，赫敏若有所思地问道，“你认为会与魔法石有关吗?”

今天又是在图书馆自习被赫敏找到的一天，提耶拉只好在稿纸上无奈的写写画画着增魔药剂的魔法构型。

增魔药剂的魔法构型他在两个多星期前就完成了，现在还缺几味药材，导致他迟迟无法熬制。

“我去看看他刚才在找什么书。”罗恩读书早就读得不耐烦了，趁机跑开。

一分钟后，他回来了，怀里抱着一大堆书，把它们重重地扔到桌上。

“龙!”他低声说，“海格在查找关于龙的资料!看看这些：《大不列颠和爱尔兰的龙的种类》、《从孵蛋到涅槃》、《养龙指南》。”

“海格一直想要一条龙，我第一次见到他时，他就对我这么说过。”哈利说。

“但这是犯法的，”罗恩说，“一七零九年的巫师大会上，正式通过了禁止养龙的法案，这是每个人都知道的。如果我们在后花园里养龙，就很难不让麻瓜注意到我们，而且，你很难把它们