第九章 扩散范围（2 / 2）
没有影分身的后遗症。
但问题是，这类分身战斗力很弱，只能发挥本体很少的实力。
堂堂精英上忍桃地再不斩，仅仅只是水分身的时候，对付两个下忍都非常的吃力。
而仅仅只是教学，并不需要太强大的战斗力。
小南在颜墨的指导下，开发出了纸人分身之术，以木遁制造特殊的纸张，以那种纸张扎好的纸人作为施术载体。
纸人分身查克拉消耗非常少，小南能够分出十个可以持续八个小时以上的纸人分身。
一个小南，便相当于十个普通老师。
“水分身之术！”
弥彦同样施展分身之术。
小南教导的人是雨之国范围内的流浪儿以及愿意加入晓组织的平民的下一代。
而身为晓组织首领的弥彦教导的人就是成年人了。
针对少年的教育之中包括了查克拉提炼术在内的基础忍者教育，但在针对成年人的时候，教育却仅限于生存技能。
且主要集中在忍术不方便施展的地方。
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