第三章:黎光中学（2 / 4）

黎铭远兴冲冲地踏进教学楼，可是一进来，他就被吓住了。

教学楼是五层，这一点他看的倒是准，仔细看一看，这栋环形教学楼里面别有洞天：教学楼包围着一大块空地（这很容易想的来，毕竟教学楼是环形的）‘空地上铺着平平整整的草皮，不知道为什么，黎铭远总觉得它们是真草，看得出来这是一片小操场，最顶上的空洞覆盖着一层透明的材料，特别澄澈透明，分不清是玻璃还是塑料，而黎铭远看着看着，发现这种材料的颜色居然在随着阳光强度的变化逐渐改变，虽然不是什么新鲜技术了，但是黎铭远毕竟是头一次亲眼见到啊。每一层楼大概都有九到十个房间，而且都有电梯，并且还是三个！！黎铭远完全没有想到的，他跑到电梯跟前仔细查看全息屏上面的说明，上面清清楚楚地写着：

黎光中学电梯使用守则

1、电梯i和ii供学生使用,电梯iii供教师及其他校务人员使用,

不得混用。

2、每部电梯最大载客量约为1300kg(20人左右),当电梯发出超载

预警时,后上电梯人员应自觉下电梯。

3、禁止在电梯内大声说话、嬉戏打闹、用手掰开电梯门、破坏电梯电路或摄像头等。禁止在电梯内吃喝,禁止将垃圾遗留在电梯内。

4、严禁携带易燃易爆品乘梯。发生火灾时,请勿乘坐电梯。

5、上课期间学生不允许留在在电梯内,一经发现严肃处理

6、此电梯内摄像头有录音功能,请不要在电梯内告白。

“真的可以用电梯啊！哇塞太棒了。”黎铭远差一点蹦起来，但一看到第六条，他就懵逼了，“不许告白？这一条怎么听起来那么有深意？”

算了算了，管不了那么多了，黎铭远趁着教学楼里面人还不是很多（有没有搞错？一个普普通通的空间传送到底要晕多久才是个头？），在建筑物一览上面查了一下远志三班的位置，在四楼，就偷偷坐了一下电梯，一个人坐电梯的感觉实在是太爽了，只不过黎光中学这电梯有点太快了，还没个感觉就到了。

天真的黎铭远，此时还没有意识到，这是他人生中第一次也是最后一次在黎光中学坐只有他一个人的电梯。

好不容易到了看到了显示着大大的“远志三班”的全息显示屏，黎铭远仔细看看，下面还写着一些小一号的字——班主任：谷建设。

黎铭远伸出脑袋往里面看看，里面只稀稀拉拉坐了几个同学，好，果然一个认识的都没有，这种情况下先和几个人认识一下就变得极其重要了，但黎铭远总觉得这时候主动出击不太合适，就先挑了一个没人的地方坐了下来，看看有没有人主动来找他的。趁着这个功夫，黎铭远在教室里面仔细地观察了一下周围的环境。

黎光中学的教室还挺大，黎铭远估计不了个大概，像他面前这种大约0.8米长，0.6米长的单人桌，教室里面摆八列，其中中间四列合在一起，边上两列合在一起，能摆六列，中间一大组还要再多出一列，这么算下来是五十二个人，每个人的地方都很宽松，即便如此，教室的后面还能空出来一大片空地——有个好几米宽吧。教室的最前面摆着一个金属柜子，有九个小柜子，上面分写着九个科目，黎铭远还不知道的是，这个柜子别有洞天，每天早上收齐作业之后，就可以放在小柜子里，关上柜门，柜子后面的隔板就会被掀起来，传送带将作业运输到柜子后面、墙壁之内的管道系统，由机器人送到各科老师的办公室，也可以在老师改完作业之后迅速把作业送过来，柜子上面还有一个小屏幕，老师的反馈和对课代表的吩咐也能看见。教室后面还有一个架子，这是放杂物的，前后各挂一个空调，这都不必多说了。最神奇的是教室地面铺着一层草皮！应该是假草，但显得比真草还要青翠欲滴，黎铭远尚且不知道的是，这些草非常坚韧，几乎拽不断，草里面有着微水系统，可以像真草那样进行蒸腾作用，而且是人为可控的，这样即使是冬天开暖气也不至于太干燥。教室前面是讲台，那个电子讲台黎铭远不知道里面有什么东西，但是墙上挂的电子白板倒是挺有趣的，白板分左右两半，左边是电脑区域，可以像普通电脑一样操作，右边是书写区域，用配备的白板笔就可以书写，看起来功能似乎挺齐全，只不过还没开机罢了。还有好多好多东西，还是以后慢慢研究吧。（保证不是作者偷懒）

等了一会儿，居然没有一个人主动坐到他旁边的，黎铭远简直失望至极，而且那会儿的晕眩感似乎又像冲堵了的马桶一样回涌了，黎铭远终于支撑不住，趴在包上小憩了亿会儿。

“孩子们，不吵了，开学第一天给老师留个好印象嘛对呗……你来，给咱点个名。”

黎铭远刚醒来，就听见一阵嘈嘈声，他打了个哈欠，又揉了揉眼睛，迷迷糊糊看见一个矮墩墩的中年男老师站在讲台上，不得不说这发际线真是高啊……不对，是地中海，要不是黎铭远最后看清了，他还以为是个光头。

而他一扭头，却惊喜地发现他旁边坐了一个同学。

黎铭远仔细打量着这个正在看书的男生，他个子貌似不是很高，长得还比较嫩，微翘的