六、翻阅明天(1 / 1)

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一张课桌

维系过一段情感

一根教鞭

舞动过憧憬和明天

一册课本

翻过了一页页的昨日

一块橡皮

擦拭过谬误和缺点

时光流逝

我们不应忘却

翻过的课本

和舞动过的教鞭

课桌还在

你在哪儿

教杆在动

您可否康健

又一次铃儿响

唤醒了瞌睡的情感

您再舞动教鞭

我们翻阅明天

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