再动就亲你 第63节（2 / 2）

题的思路是什么，如果可以，还想学习学习。

时钺倒是答应得很爽快，甚至还有点愉悦。

果断放下了周如彦递过来的游戏机，从艾梓的笔袋里翻翻翻，翻出一支笔。

“好。”

他就只看了一眼，准备写下一个公式时，他皱了皱眉，看向艾梓：“我要怎么给你讲？”

“就，告诉一下我，你的思路？”艾梓有些不确定，但还是试探地开口。

“思路？”他好像是真的在认真思考这个词汇的含义，过了半晌，他对着艾梓，一本正经点点头。

随后，用笔尖在题干上某一处划了一道线：“这里已经很明显暗示了答案是B。”

果断，简短，还有点令人，猝不及防？

他真的是在很真诚地告诉艾梓，自己第一时间想到的什么，于是原原本本地告诉她。

说完以后，他还望向艾梓，带着期许的目光：“可以吗？”

艾梓眨了眨眼，扯起一抹笑：“挺好，挺好。”

她把练习册拿回来，心里暗自吐槽自己，几个菜啊醉成这样，试图问他的思路？

还是去问老师吧。

第71章 你竟然听别人讲题

于是在下一个大课间，她捧着练习册去找数学老师。

在去数学张老师办公室的路上，刚好遇到了数学课代表去问作业。

“你去问题？”方翔问看了看艾梓手里的练习册，“要我帮你看看吗？”

“可以吗？那麻烦你了。”艾梓将练习册给他，两人一起凑到了走廊的栏杆上。

“这道题啊，我昨天做了，确实有点难，跟着答案走了一遍才想通。”

方翔很热心地复述自己的思路，在上面将过程写下来，艾梓认真地听着。

以前都是别人主动问她一些问题，她很少有主动问别人问题的习惯，觉得自己能解决。

可现在突然发现，问问题也不是个丢人的事，交流了思路后，说不定灵感乍现。

“这个公式当时我一直没想通。”她指着题干，也就是刚刚时钺划下的那条线那里。

方翔点了点头：“对的，这个公式其实是高数里面中值定理的内容，我们没学过，只能从不等式里面推导。”

这下，艾梓突然明白时钺那句话什么含义了，确实从这个公式就告诉了答案。

同时，她惊讶的是，原来时钺已经超前学习了这么多内容了吗，甚至都直接奔高数去了。

时钺和周如彦打篮球回来，刚好路过走廊，一眼就看到了正和一个男生凑在一起说话的艾梓。

他们靠在走廊的栏杆上，中间放着一本练习册，是之前艾梓给他看过的那一页。

在讨论那道题？

时钺拧着眉又走近了些，果然看到是那道题，而那里的空白处被那个人写得满满当当。

问了他，为什么还要去问别人，他讲得没那个人好？

时钺将方翔从上到下打量了一遍，这个人以前都没怎么和阳阳说过话，是什么时候钻出来的。

他心里沉了些，将不满写在脸上。

“钺哥，下节自习，你帮我通关啊。”周如彦转着篮球，大摇大摆地走，还没发现身边那个人的异常。

见时钺没有回应，他疑惑地看了过去，只见身边的人一下子加速，往斜前方迈步而去。

“诶？哥你……”周如彦刚准备说你走那么快做什么，寻着他的方向，一下子就看到了艾梓和方翔站在一起。