第133章 喜欢你3（2 / 3）

感情挺好。

这对早恋的情侣之中，身上残留着怪谈气息的是其中的女生。

除了身上有怪谈气息残留，证明她接触过怪谈，没看出别的异常。

她和男生说笑，看起来却依旧腼腆内向，有些束手束脚的，很不自信。

男生长得有些帅气，笑起来很温柔。

见到你们三人进教室直直地冲着两人过来，男生收敛起笑容，站起来问：“你们找谁？”

彭迪看向你。

你笑，面向女生：“找她，有几个问题想问她。”

“什么问题？”

“是关于她自己的事情，我想单独问问她。”

男生眉头紧蹙：“有什么问题就在这里问好了。”

你不想浪费时间，站到讲台上。

“我现在是老师，教你们怪谈课程。”

早恋的情侣用看神经病的目光看着你。

彭迪也有些愕然。

宥光面不改色，十分平静。

你继续说道：“老师上课规则：

1.除指定学生外，无关人员离开教室。

2.老师询问关于怪谈课程问题，学生需要积极回答。”

你很少对普通人使用能力，特殊情况除外。

这次可以算得上是特殊情况了。

因为面对的是两名普通学生，你没有选择维护者。

在说出规则后，在场的三名普通人静静地看着你。

你手指点了点女生的位置：“这名学生留下，其他人离开教室。”

彭迪和那名男生往教室外走。

宥光：“长安。”

把他给漏了。

“你也留下。”

他这才满意。

彭迪犹豫着慢下脚步，回头，举手：“老师，我也想留下。”

规则能力是影响人内心的想法，他现在认为你是老师，要遵守你定下的规则，但不代表他不会思考。

“留下吧。”

最后只有那名男生一个人走了出去。

你来到女生旁边，问道：“同学，最近有没有遇到奇怪的事？”

女生站起来，回答道：“有。”

“我想你是遇到怪谈了，详细说说是什么事情。”

她认真又积极地回答：“我听到一个小孩子的声音，那个声音问我‘有喜欢的人吧？’”

你问：“在哪里听到的？”

“学校，我们学校没有小孩，我当时就在操场上，周围也没有小孩，所以我觉得奇怪。”

你点点头，对普通人使用能力，有一种掌控所有的感觉。

尽量将注意力放在你要询问的怪谈事件本身身上，以免迷失在这种掌控的权利之中。

“后来呢？”

“那个声音说，会让我喜欢的人注意到我，让他对我也有好感，我不相信，那个声音就消失了。但是我回到教室后，发现他真的在注意我，我们很少说话，他竟然问我出去做什么，要不要一起去食堂……我不好意思，拒绝他了，拒绝完马上后悔了，可是他这时候已经和别人一起去了。”

女生微微低头，红着脸，难以启齿：“我真的很喜欢他。那个声音又出现了，问我喜欢他的话，想不想和他在一起，想不想让他……也喜欢我。想的话，就付出一点代价。”

你眉头拢起，想到今天中午课桌抽屉里的那封信。

付出代价吗？

“什么代价？”你问。

女生竖起一根手指，表情雀跃：“只需要一年的寿命就可以了！”

“这么低？”旁边传来宥光沉沉的声音。

意外地对女生说的话来了兴趣，听他的口气，甚至觉得这笔怪谈的交易很划算，垂着眼帘若有所思。

不知道在想什么。

“一年的寿命，能让喜欢的人也喜欢我，这种事情换作谁都会答应的吧。”女生一脸憧憬。

你很想反驳她。

不，你不答应。

有喜欢的人就去争取，若是得不到回应，说明对方的确不喜欢自己，没有必要用这种方式。

但你现在作为规则里的老师，不适合说这种话，只能听着女生的回答。

“我答应了，他向我表白，我很开心，开心得一晚上没有睡着，第二天开开心心来学校见他，他看我的眼神却很陌生，那个声音又出现了，它说再要一年的寿命才能把昨天的他换回来。”

“为了他，我愿意。哪怕我害怕那个声音每天都会要我一年寿命，但是……但是只要几天就好了，他喜欢我几天就足够了，我还年轻，应该还可以活很多年，我花掉的只是老年的时间。”

女生笑了一下，有喜悦，也有害怕：“喜欢我的他又回来了，他对我很好，一年的寿命而已，很值得，而且第三天他还是对我很好，那个声音没有继续找我要寿命了。”

你朝教室窗外看了一眼，男生静静地站在走廊里，目光温柔地注视着教室里的女生。

感情真的可以用寿命“买”来吗？

怪谈的能力又能维持多久。

于是你问：“今天是第几天？”

“第六天。”

你觉得不对：“六天时间，你只付出了两年寿