第二百二十章 杨老师,你是一个好老师（2 / 2）
学心里存在落差。”
“对于老师来说，不能提出阶梯式教学，要一视同仁比较好。”
温忻一点也不崇尚那种阶梯式的教育方式，有的人处于高不成低不就的时候，太难他不会，太简单他会觉得老师看不起他，所以就会心理落差。
杨景廷赞同的点点头，温忻这样一说，他也觉得自己似乎想的太简单了。
“无论怎样，老师都谢谢你的题库了，有了你的题库，也算是给了我们一个借鉴的东西。”
“杨老师客气了，你是一个好老师，能做你的学生很荣幸。”温忻看着杨景廷，第一次收起玩世不恭的态度，很认真的开口。
她之前并没想过杨景廷会发现班里同学练习题的特别之处，至少其他的老师并没有发现。
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