套话！曝光的第一步！（1 / 2）

贺妄那双潋滟的桃花眼弯了弯，衬得整张都十分柔和：“我姓贺，是刚才给你做心理咨询那位闻医生的同事。”

“你也是心理医生？”

“是。”贺妄微笑。

池夏一听对方是心理医生，因为对方长得好看的那一点点好感，迅速消失殆尽。

她将笔从贺妄手中夺回来，脸色冷冰冰的：“我心态很稳定，没有学习压力，自我认知没有局限，家庭关系和谐美好，我不需要做心理评测，现在我要回去上课了。”

学校安排的心理评测，不是一天内就能全部测完。毕竟每个学生的心理评测时间都不一样，有的心理情况棘手，心里咨询师花费的时间也会更多一些。

而且老师不会提前告知大家。

每次只带一个学生到学校心理咨询室。

池夏跟着老师来的时候，压根不知道是学校安排的心里评测。不过老师在的时候她表现很乖，也很配合的样子。

老师一走，她就没那么配合了，态度很坚定的表示不做心里评测。

此时，池夏站起身就要准备离开。

贺妄没有拦着她离开，只话不着边的忽然提了句：“那支笔……”

池夏脚下一顿，转头看向贺妄。

贺妄笑起来时，漂亮的桃花眼渐欲迷人眼：“那支笔是什么牌子？看起来很好转的样子，我也想买一支。”

池夏看着那张漂亮的脸，迟疑了一下：“你会转笔吗？”

贺妄笑着：“会啊，而且我还会花式转笔，要欣赏一下吗？”

池夏脸上布着不相信的表情。

贺妄主动上前，从池夏手中拿走那支笔，礼貌的说了声：“借用一下。”

然后当着池夏的面，随便调整了一个手势，那支笔就像突然有了灵魂似的，在贺妄五指间来回转动。

一开始只是简单入门的转法，也就是池夏会的那种转笔方式。

可是转着转着，就变成了花式转笔，他的每一根手指都十分灵活，笔在他指尖反转跳跃。

每当池夏以为笔会掉落的时候，那支笔始终稳稳地在他手上。

池夏几乎看得目瞪口呆。

上一次让她这么目瞪口呆的还是裴佑安。

只不过裴佑安最近没来学校，老师说，他生病请假回家休息。

贺妄刻意在池夏面前耍了个酷，池夏下意识要躲开，贺妄一把专攥住鼻尖，手还悬在半空。

贺妄唇角勾着笑：“吓到了？”

池夏心跳飞快：“有，有一点。”

贺妄唇角的笑意淡去，一脸诚恳：“抱歉。”

池夏摇头：“没事。”

顿了顿，又指了指贺妄手上的那支笔：“这支笔，就送给你了吧。”

贺妄笑着，桃花眼愈发勾人：“那我就不客气了，谢谢，你要是想学花式转笔，我可以教你。”

——悄无声息站在门外的闻也：造孽！

“你真的愿意教我？”池夏将信将疑。

贺妄：“你送我笔，我教你也算是作为回报。”

池夏来了兴趣：“那你教我吧。”

贺妄勾唇：“好。”

贺妄教得认真，池夏学得也很认真，两人渐渐就建立了初步信任关系。

学得差不多的时候，池夏心情明显很好，随意找话题问：“刚才那个闻医生，是你的同事吗？”

“是。”

贺妄绅士的拉了张椅子过来：“请坐。”

池夏坐下，十六七岁年纪的她说话口无遮拦：“可是那个闻医生看起来比你大很多。”

贺妄保持唇畔的微笑，在池夏对面坐下来，淡定回了一句：“他长得可能比较着急。”

门外的闻也：“……”

你特么才长得着急！

你全家都长得着急！

死骚包！

池夏表示理解，而后又问道：“是每一个学生都要做心理评测吗？”

贺妄挑眉：“现在教育部很关心每一位学生的心理健康，开展心理健康筛查，不仅是对每一位学生负责，也是对老师和家长负责。”

这些话很官方。

池夏本来就不爱听这些。

而这时候贺妄突然说了句：“其实我觉得这样挺麻烦的。”

池夏一下子打起精神：“麻烦？”

贺妄笑了笑，刻意为之的说：“其实，真正心里不健康的人，是会主动去找心理医生，学校这样的安排反而多此一举。”

池夏一下子找到了共鸣：“是啊，我就是这样认为的。”

贺妄顺着话题问：“你感觉你的心理状态如何？”

池夏：“我学习成绩不错，妈妈对我的管束也很放松，老师也很关注我的成绩，我的身心上几乎没有任何压力。”

贺妄双手合掌：“这是好事。”

池夏浅浅的笑：“是吧，我也觉得我的身心很健康，是不需要做心理评测的。”

贺妄脸上的笑容越发温柔：“没有压力是好事，那么，你有没有什么别的烦恼呢？”

池夏现在对贺妄一点防备心都没有：“没有啊，一点烦恼都没有。”

贺妄：“平时期待归宿假吗？”