第二十七章 喜爱着老师的孩子们（1 / 2）

语言是一个民族所有智慧衍生的基础，也是思想之花的结晶，每一门语言，都是一个民族凝聚全力所结出的果实。

进入一门语言，就是摘下了这枚果实仔细品尝，若是粗略咬上一口，吃到嘴里的应该是苦涩的果皮，这一层语言的保护层，大概会显得过于坚硬难啃，但只要耐心剥开这一层之后，里面果实的甘美，则能令一个人感受到脱胎换骨一般的美妙。

了解一门语言的过程，就是经历一个民族千万年文化积累的洗礼。

笔记本扉页上用中英双语写上了上面一段话，饶老师的字迹和很多人不同，她因为写英文多了，并不像一般中文书写习惯那般方正，字迹之间带些英文的弧形转折，看起来行云流水，写的字小小的娟秀养眼，上下也有翘起的首尾笔，字长了手脚一样，像是一个个在纸上舞蹈的小人，一眼望去充溢着灵气。

这本笔记本是昨天饶蕙老师送给林间的，为了鼓励林间坚持下去，也有给他看书时候做笔记的原因在内。

若是用成绩来作为衡量标准，林间没有必要对语言下功夫到这种份上，只需要记熟课本内容，大概也能考出一个不错的成绩。

饶蕙老师更没有必要为了他花费这么多的心思。

如今老师对他所做的一切，颇有些古时名师“传道授业解惑”的味道了。

不知道自己是否能够承载起这份托付。

他自知凭本事，完全没有可能得到老师的青睐。

“难道是我长得挺符合老师的审美？”帅不帅这一点，他是不敢自己做结论的，鹊仙村的整体相貌吧，只能说脸型还不错，长成什么样子，就得看各人的造化了，山清水秀的好地方，只要不生出坏念头影响了形象气质，大概都会长出些灵气的。

林间合上了笔记本，将书本一起带着，朱远正在不远处走来，今天活动课，与他约好了一起去图书室。

想起昨晚在梦境之中所见，林间有些不敢再带他去见饶老师了。

在虚妄的影响下，他那一点痴心会变得越来越重，不像是会随着正常交往而平淡下去的。

饶蕙老师这么关照，林间不好意思给她添麻烦。

只是答应了的事情，不能推脱。

林间只能先约束一下朱远的行为了。

“远哥，咱们今天是去看书的，别打扰到其他老师和同学啊，图书室不比休闲阅览室，是必须要保持安静的地方。”

朱远拍着胸脯自信道：“混社会最重要的就是懂规矩讲信用，不会乱来的，尽管放心。”

两人去了图书室，林间还是看手里的《神秘岛》，不需要再去书架那边，朱远却像是个胆小鬼一样，亦步亦趋跟在他身后，看起来贼眉鼠眼，不像是来看书，反像是来偷东西一样。

“有什么想看的书吗？我替你去找。”

林间在曦光中学读书的第一个星期就打听到了图书室的位置，对这里的情况早就熟门熟路了。

“我们不去问问…饶老师吗？”朱远口中说着问老师，身躯却要借着林间来躲避饶蕙的视野。

林间已经知道他来图书室的目的，本意就是不让他太过轻易的与饶蕙老师接触上，免得助长痴念。

“就算问饶老师，也得有目标啊。”

“要不…你去帮我在那桌子上拿一本过来？”朱远指了指桌上，一个大男人居然在这种事情上胆怯？“我第一次来图书室，不懂得规矩。”

“饶蕙老师桌上的书籍是刚还回来的，要重新入库才能外借，想看那里的书要等整理好之后才能继续借阅。”

“在图书室看书，要记得你从哪里取出的书本，离开的时候必须放回原位，要是找不到位置了，就要请饶蕙老师帮忙放回去，不能乱放。”

比起宽松的阅览室，图书室的规矩就多了许多，好在林间从小喜欢安静的阅读环境，加上家中书架大部分时间都是他在整理，老爸林修齐看完书之后就是随手丢，整理书籍也算是林间的老本行了。

“我知道了。”朱远点点头，走去了旁边的书架翻找书籍。

为了让朱远远离饶蕙老师，林间特意选了一个距离门口远一些的角落，然后翻开书本，一边阅读一边摘抄单词和句子。

这是饶蕙老师的要求，让林间在阅读时候体会语言之美，带着鉴赏的心思去读书，而不是只看故事，记单词。

看得累了的时候，林间抬头没有见到朱远，眼睛扫了图书室一圈，却见他不知道什么时候已经坐在了靠门口的位置上，借着看书的遮掩，不时抬头偷看正在认真做着入库工作的饶蕙老师。

“这个色痞！”林间觉得这么下去，朱远那点妄念今夜非得增长到一个了不得的状态，可能过不了几天，就会对他现实的行为产生影响。

“必须尽快解决这件事了，万不得已只能动用强硬手段。”拖下去真的让虚妄衍生成神魔，到时候别说林间去找他麻烦，恐怕因为幻梦仙躯的关系，神魔主动追杀他到天涯海角。

昨晚在梦中林间询问过解决虚妄的方法，林梦痕只说让朱远先在现实之中放下痴念，然后再从梦中拔除虚妄，这是最好的方法。

一个十五岁的少年，要谈放下，