第15章 何以强国(2 / 2)
才能称帝。
真要有人知道怎么强国,那就连君主都得三顾茅庐,求着把他拜为丞相。
出这种题目,可见纣王求贤若渴,想找能人辅佐自己,削弱各路诸侯,强化统治,壮大殷商王朝。
然而,面对这种题,弄不好可是要掉脑袋的。
商鞅是变法成功了,但却得罪权贵,车裂而死。
如果你为了讨好纣王,写出强大殷商而削弱诸侯的言论,恭喜你,你一会死在崇州。
甚至连你的家眷,亲戚,也都得灭九族,以平天下诸侯之愤。
所以,你既要回答到纣王心坎里,又不能得罪各路诸侯,这就有点难了。
不过,孔宣心中早有定计。
当下拿起龟甲,刻了一行字:
“开办官学,给求学之人以出路,给有学之士以去处,待到天下英雄尽收吾彀中,自当满朝人杰,何愁不能强国?”
官学起源于汉朝,大汉初期定下岁试制度,实行二岁一试,开始为官方培养人才。
到了汉朝后期,朝廷还建立了很多地方学校,郡学,县学,道学,就连各大侯国也是学校如林,士子辈出。
纣王对各诸侯国的约束力很弱,让他们跟着你干大事,他们未必愿意。
但下令在各诸侯国开个官学,这么简单的要求,各路诸侯总不好阻拦吧?
(本章完)
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