第12章发展（1 / 2）

子胥回来了。姜成不但没有削他，反而还好好地奖赏了他。

虽然是有所预期，但是，子胥带回来的东西还是大大震惊到了小姜成。

太土豪了。

粮食，种子，皮毛，布匹，兵器，农具。。。。。应有尽有，大车小车，肩挑人扛，一路上延绵不绝。

不单单是物资，还有人员。

一整套行政班子，从神教天官，卿士寮各部主管，甚至中层法官，底层衙役什么都配备齐全。十几个方国基本都迁移了过来。中高层官员是最积极地赶过来向姜成表忠心的。毕竟，新来的随侯自己家族有大把的人员等着上位呢。跟到姜成这里继续当官，还是留在随州做老百姓？不需要考虑吧？

为什么奖励？因为子胥完美地领会到了姜成的心思。

首先，他夸张地宣传了姜成的英明神武，天生丽质，呃，不对，是天资聪慧。把突遇杀手，救助难民，千里返乡，临危定策等等当成了一个个传说故事，真真假假，都是姜成的功劳。跟着姜成那是绝对正确的选择，说得是指天划地，口沫横飞。弄得老家的那帮亲戚都有点怀疑，也就离开家乡一年多，你确定那个人是我们家小成而不是神仙下凡？

第二，他夸张地宣传了周军的狠毒残暴，杀人如麻。有上万难民的故事作为注脚，那当然也说得是绘声绘色，恐怖阴森，身临其境。。。。。如果不跟着姜成走，留在随州，那分明就是厕所里点灯笼----找死。

在子胥的努力下，积极冒险的，心思灵动的，迫不得已的，盲目跟风的等等各色人群都开始往南迁移。少说有二十万人开始出发或者已经在路上了。

姜成这些天已经不怎么管具体政务了，一股脑都扔给了国相姜圭。自己一门心思在广袤的江汉平原上撒了欢地游荡。在这里，他看到了山羊，鹿，兔子，野猪，鳄鱼，大象，甚至犀牛。比后世逛动物园好玩多了。除了没有狮子和长颈鹿，姜成又一次想起了非洲草原童子军的梗。

另外他还迷上了二只小狗狗。这是姜仲海送给他的。说是在野地里发现的，狗妈妈被什么动物咬死了，被遗弃在草丛里。是的，就是那个侯府大总管。不知道是不是关进地窖的后遗症，这小子这些天把姜成伺候得非常好，谄媚得不要不要的。姜成也因此好好体验了一把贵族花花公子的生活。架鹰掣狗，前呼后拥，横行乡里，简直不要太爽。

相比起姜圭，子聚财等人的不让人省心，这种拍马屁的小人物实在太讨人喜欢了，有机会再关一次地窖？

聚财的不省心是姜成自找的。那天，看到工匠盖房子时，几十个人吭哧吭哧费力抬着房梁往上架，姜成忍不住找了两木匠，设计了一套滑轮组，四五个人操作，轻轻松松就吊起一根木头。从此以后，聚财天天跑过来咨询姜成，一会砖窑改进方案，一会是岗楼设计，一会是公共厕所的数量与布点甚至道路的走向也来问，姜成开始还耐心地和他商议，按后世的经验给出意见。直那天看见聚财拿着一张大门的平面图，er跑过来咨询雕刻什么花纹的时候，实在忍不住一脚把他给踢了出去。

姜圭的不省心就完全是老头的顽固守旧了。

百年大计，教育先行。姜成看到迁移过来的居民中，小孩子越来越多，就安排人准备开设学堂。关于这个，老头倒是挺积极的，人员，经费，场地等等都一路绿灯。到了学生招生范围，学习内容的时候，老头和姜成顶起了牛。

姜成认为是不分贵贱，哪怕是奴隶的孩子，只要年龄合适，就可以来学习。老头那是坚决反对，文字是贵族的特权，只有贵族士大夫的子女才能受教育。即使你把奴隶的孩子招进了学堂，那些担任老师的神教天官们也不肯教。多次争执无果后，姜成妥协了，招生范围到平民，自由民截止。只要你不是奴隶，都可以把适龄的七到十二岁的孩子送来读书，学费全免。

不分男女。这点倒是出乎姜成的意料。商朝的女人，虽然不是说能顶半边天，但是，整个社会对女人没有半点歧视，只要你有能力，哪怕上战场当将军都行。姒琴的偶像，先王武丁的王妃，妇好，就曾经统领大军，打败入侵的鬼方人，还俘虏了上万奴隶。

关于学习内容，两人的分歧更大。贵族的各种礼仪，神教祭祀的繁琐规矩等等是姜圭教育的重中之重。姜成则希望给小孩子自然科学的启蒙，各种人文学科浅尝即止。两人又争论了好多天，姜老头甚至拉来好多人给自己当说客。姜成气得冒烟，七到十二岁，后世的小学生而已，学那么些礼仪、规矩，生生地摧残祖国的花朵啊。结果聚财在身后幽幽地接了句：“当年大王想要改革时，吵得比这凶多了。”

好吧，姜成再次妥协。把孩子们分成两个年级，七到十岁，学三年启蒙教育，以姜成的教材为主，后二年，以姜老头他们的传统教育为主。

双方都认为自己占了便宜，老头认为，十岁前的小屁孩反正啥也不懂，不好教，后二年才是重中之重。姜成也暗自得意，当我把底子打好了，各种天文地理，生活百科，不比你的那些禁锢人的繁琐破规矩吸引人？孩子们自然会选择。

说到教材，文字是关键。这次姜成打死不妥协，也不出门