第37章 池塘问题：外甥女的建议（1 / 1）

校园里有个小池塘，它坐落在教学楼与宿舍楼之间的一片空地上，宛如一颗镶嵌在钢筋水泥中的翡翠，为这所学校增添了几分生机与活力。然而，最近池塘的水质却有些浑浊，仿佛蒙上了一层薄纱，失去了往日的清澈与明亮。

凌宇，一个性格温和、善于观察的年轻人，这天正漫步在校园的小径上。他偶然间走到了池塘边，停下了脚步，凝视着这片略显浑浊的水面。就在这时，一个清脆悦耳的声音在他耳边响起：“哥哥，这个池塘的形状和周围的布局不太对，需要调整一下。”

凌宇转过身，发现是他的外甥女小雨正站在他身后，一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。小雨从小就对自然充满了热爱，经常跟着父母去野外观察动植物，对生态环境有着独到的见解。

“哦？那你觉得应该怎么调整呢？”凌宇好奇地问道。

小雨走到池塘边，蹲下身子，指着池塘的四周说：“你看，这个池塘的形状有些不规则，而且周围的布局也很杂乱。我觉得我们可以在池塘边种些垂柳，这样既能美化环境，又能为池塘提供一些阴凉。另外，那边的石头也挪一下，改变一下水流方向，让水流更加顺畅。”

凌宇听着小雨的话，觉得很有道理。他点了点头，说：“嗯，你的想法不错。不过，我们还需要听听专业人士的意见。”

正说着，生物老师李老师恰好路过这里。他听到了两人的对话，停下脚步，微笑着问：“怎么调整呢？你们是在讨论池塘的问题吗？”

小雨抬起头，看到是李老师，眼睛一亮，说：“是啊，李老师。我觉得池塘的形状和布局不太合理，想调整一下。您看看我的想法可不可行？”

李老师走到池塘边，仔细地观察了一番。他点了点头，说：“嗯，你的想法确实很有道理。池塘的形状和布局确实会对水质和生态环境产生影响。种垂柳和挪石头都是不错的建议。”

李老师思考了一下，接着说：“不过，我们还需要考虑一些实际问题。比如，种垂柳需要选择合适的树种和位置，挪石头也需要考虑到水流的方向和速度。这样吧，我可以和你们一起制定一个详细的计划，看看怎么实施这些建议。”

凌宇和小雨听了李老师的话，都很高兴。他们知道，有了李老师的帮助，他们的计划一定会更加完善。

接下来的几天里，凌宇、小雨和李老师一起忙碌起来。他们首先选择了适合在池塘边种植的垂柳树种，并确定了种植的位置。然后，他们小心翼翼地挪动了池塘边的石头，改变了水流的方向。

在这个过程中，小雨展现出了她对自然的热爱和敏锐的观察力。她不仅帮助选择了最合适的树种和位置，还提出了一些关于如何更好地利用自然资源的建议。李老师也对小雨的能力赞不绝口，他觉得小雨将来一定会成为一个出色的生物学家。

经过几天的努力，池塘的改造工作终于完成了。他们看着焕然一新的池塘，心中充满了成就感。垂柳的枝条随风摇曳，为池塘增添了几分柔美；石头的改变也让水流更加顺畅，水质也逐渐变得清澈起来。

同学们也注意到了池塘的变化，纷纷前来观看。他们纷纷称赞凌宇、小雨和李老师的功劳，觉得这个改造让校园变得更加美丽和生动。

随着时间的推移，池塘的生态环境也逐渐得到了改善。一些小鱼小虾开始在池塘里欢快地游动，各种水生植物也茁壮成长。每当夜幕降临，萤火虫就会在池塘边飞舞，为校园增添了几分神秘和浪漫。

凌宇和小雨也经常来到池塘边散步和聊天。他们看着这片曾经浑浊的池塘如今变得如此美丽和生机勃勃，心中充满了喜悦和满足。他们知道，这一切的改变都离不开他们的努力和坚持。

而李老师也因为这次改造工作而更加欣赏凌宇和小雨。他觉得他们不仅有着敏锐的观察力和创造力，还有着对自然的热爱和责任感。他相信，在未来的日子里，他们一定会成为更加出色的人才。

就这样，在凌宇、小雨和李老师的共同努力下，校园里的池塘焕发出了新的生机和活力。它成为了校园里的一道亮丽风景线，也为同学们提供了一个观察自然、亲近自然的好去处。