第11章 音乐课（1 / 2）

就这样，上课时间有条不紊的进行着，直到一节音乐课打破了这个平静。

“同学们好，我是你们今后的音乐老师，我姓刘，以后你们就叫我刘老师。”一个长相稍微高大的男老师走了进来。

眼神瞟了瞟班上的人，继续说着：“希望你们以后在我的课上认真听讲，不听讲的同学呢，就给我抄歌词抄10遍，都听清楚了吗。”

他的声音如同洪钟一般，神态威严且透露出严厉，让人不自觉害怕。

就连平时几个比较懒散的几个男生也顿时正襟危坐了起来。

“听清楚了！”全班人回答道。

“那好，现在我们开始正式上课。”说完，就开始在黑板上画着乐谱。

然后在黑板上分别写着：1234567；do、re、i、fa、l、、si（或ti）（do的这一部分分别对应上面那几个数字。）

把笔一丢，开始教我们如何正确读出来和如何倒着读。

这个刚开始还挺简单的，很快就学会了。

接下来才是重中之重。

只见他拿着笔，画出音阶的图来，每一个音符都有着它们自己的位置。

画好后先简单地教了我们一遍，然后便让我们自己记下来，下节课抽人上去默写。

一说起抽人，叶晓莹心里就开始变得慌乱起来，像有无数只蚂蚁在爬。

然后强忍着内心的紧张就开始认真地背了起来，时不时地还用笔画着，仿佛这样就能把知识刻进脑子里。

而其他人却仍旧在聊着天，或者打闹着，感觉好像对抽人默读一事一点也不着急。

戴玥看到叶晓莹如此的紧张，而后说道：“不用这么紧张吧，就算不会，也没事，老师又不一定会抽到你，放心啦～”

“不怕万一就怕一万，这个事情说不准的。”叶晓莹眉头紧蹙，语气十分苦恼地说道。

“行吧，行吧，你也太认真了吧。”戴玥一脸无奈，觉得她有些过于紧张和谨慎。

时间一分一秒地过去，10 分钟过去了，叶晓莹还是记不完全。

“天啊，我这脑袋怎么记个东西这么难啊。”叶晓莹欲哭无泪的说着。

听到这句的戴玥急忙问道：“怎么了，还没有记住嘛？”

“是啊，感觉就这点时间根本就记不住嘛。”叶晓莹无语地吐槽着。

“哎呀，放宽心吧，老师不会抽到你的。”戴玥肯定地说着。

“这可是你说的啊，不过要是抽到我了咋个办。”叶晓莹不放心地说。

她的眼神里透露出一丝紧张和担忧，似乎对这个抽人一事充满了不安。

“那也只能这样了，只能默默祈祷你不会被抽到了。”戴玥无奈地叹了口气，安慰着叶晓莹。

她明白对方的担心，但又没有更好的办法来解决这个问题。两人之间弥漫着一种无法改变命运的无奈氛围。

还不等她们继续多想，老师就走了进来。

“我上节课已经说了的，这节课要抽人上来默写音阶，你们应该没有忘记吧。”老师的声音在教室里回荡，犹如洪钟一般，震耳欲聋。

说完，老师就那样站在讲台上，带着审视的眼神在班上扫视着，那眼神就像鹰眼一样，锐利而又敏锐，似乎能够洞察每个人的内心。

全班没人敢对上他的眼神，一个个地都低下了脑袋，唯独叶晓莹，当时的她根本就没有想那么多，就那样端正地坐着直视着他的眼睛。

老师扫视了一圈，然后望向了叶晓莹那里。

叶晓莹心里一紧，心道：完了，芭比q了！

果不其然，老师开口说道：“就穿粉色衣服的那个女生上来默写一下吧。”

叶晓莹往周围看了看，还不知道是不是在叫她。

“就是你，不要再到处看了，穿粉色卫衣那个。”老师看着还在到处看的叶晓莹说。

叶晓莹无奈，只能硬着头皮走了上去，还不忘回头看了她的同桌戴玥一眼，心里其实一点也不想上去。

站在讲台上的叶晓莹脑子一片空白，刚刚记的知识好像都消失了一般。

站了一会儿，没动，班上的人都开始在下面说了起来。她知道他们肯定是在说为什么她还没有动笔吧。

于是，她只好在全班的注视下，凭着一点点的印象，默默地动起了笔。

擦了又写，写了又擦，如此反复，后面终于感觉应该可以的时候停下了笔，然后忐忑不安地走了下去。

不等叶晓莹坐好，老师就开始说着：“这么简单的题都写不出来，也不知道是怎么学的，还写了那么久，希望下次认真听课，这次的就不罚你抄写歌词了。”

听着老师这样当着全班同学说的话，叶晓莹顿时感到脸上火辣辣的，一股热气从脚底直冲脑门儿，满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。

她低着头，不敢看任何人，仿佛周围的一切都与自己无关，心里只有无尽的羞愧和自责。

此时的她觉得时间过得好慢啊！每一秒都是煎熬。

她感觉所有人都在用异样的眼光看着她，甚至能听到他们小声议论的声音。

而老师那鄙夷不屑的眼神，更是让她如坐