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灼彻底迷上了图书馆。

林殊给她办了图书卡，林灼每周去一次，每次都要借三四本书回来看。

另外，林灼还很喜欢里面的科技体验项目。

林殊此前总觉得灼灼弱不禁风，是个安安静静的小女孩，直到看见灼灼活力四射地在体感游戏中打败了一众对手。

林殊恍然大悟，原来灼灼是运动型选手。

林殊回家后又给她买了几个体感游戏，既能玩又能锻炼身体。

其他时间，林殊并不会过问林灼的功课，她相信秦露也相信林灼。

林灼需要什么，会提前列出来一个清单，每一项用品都列出金额，大多是些文具。

时间长了，林殊明显能感觉到林灼开始尝试各种方向。

林灼申请画笔和画纸想要尝试绘画，申请了羽毛球和网球跟着网上的教程自己学着打。

在初一课程的补课结束后，林殊震惊地发现林灼竟然已经找到了兴趣所在，并开始钻研起来。

林灼对体感游戏等富有科技感的东西以及电子产品很喜欢、对羽毛球感兴趣、安静下来的时候喜欢一个人窝在卧室画画，她还经常把自己的画拿给林殊看。

林殊看不出什么门道，只觉得比自己画得好，有天赋。

至于电子产品，林殊主动提出只要林灼保证学习不落后，每一年她都会给林灼买一台电子产品。

林灼的生活很丰富，所以林殊一点儿也不担心林灼会沉迷网络。

她反而担心羽毛球这个运动。

随着林灼营养跟上来了，运动量也越来越大，林殊怕她过度不适当运动会受伤，所以强烈要求给灼灼报个羽毛球课。

林灼拗不过林殊，只好又愧疚又兴奋地答应下来。

表姨跟她花的钱越来越多了，她不知道什么时候才能还得起这份恩情。

但她同时又很高兴自己能学到更多专业的东西。

她要靠这些东西，疯狂地填充自己。

从补课结束到开学前一天，整整一个月，林灼过得比上班的林殊还忙碌充实。

她早上看书画画，中午出去上羽毛球课，下午回来玩游戏、钻研电子产品，偶尔还会花一块钱向林殊请教怎么理财。

最近她还摸清了哪个市场的菜最便宜，抢走了林殊买菜的活，赶在林殊回家之前就已经备好了菜。

林殊时常托着下巴看着林灼满屋忙碌。

林殊还一周休两天呢，她就没见过灼灼休息的时候！

她甚至怀疑灼灼上班后会步自己的后尘，成为下一任工作狂。

林殊决定以后的寒暑假都要带灼灼出门旅游，势必要让灼灼学会享受休息的快乐。

九月一号，中学正式开学，林殊将灼灼送到校门口。

灼灼穿着林殊新买的衣服和鞋子，背着书包，扬起一抹笑容朝林殊挥手。

转过身看着宽敞的大门，林灼按捺下心中的忐忑，迈步走向中学。

第114章 她不平凡8

这是林灼第一天上中学。

阔别了一年的校园生活, 重新回到学校的感觉实在太好了。

林灼捏着书包带，走进窗明几净的教学楼，找到自己的班级——初二3班。

初二没有打乱分班, 所以她成了三班的第一位新面孔的转学生。

林灼来的时候正是早自习, 所有同学都在座位上看书背功课。班主任是一位女老师，看到门口的林灼后立刻走了出来。

“你就是转校生？”班主任语气温和, 看上去是个好相处的。

“老师好, 我叫林灼。”

林灼上来就是一个九十度大鞠躬，把班主任吓了一跳。

班主任连忙扶起林灼：“好好好, 我姓文, 你叫我文老师就行了。”

“之前你在哪里念书的？”

林灼如是回答：“我是隔壁市的，没有念过初中。”

文老师愣了一下, “那你直接来初二？”

这课程跟得上吗？

林灼有些怯场，但她想起进校门的时候表姨跟自己说的话——跟人交谈要声音大一些、抬起头看着对方的眼睛，这样会显得很真诚。

于是林灼抬起头, 严肃地看向文老师，努力提高声音：“老师, 我能跟得上。”

“我在假期补过课了，肯定可以的。”

文老师愣是从林灼的眼神中看出了一种“赴汤蹈火”般的坚定。

“好……”

文老师回过神来, 笑了下：“来, 跟我进班级吧。”

文老师打开门，同学们虽然手里还拿着书、口中还朗读着课文，但眼神早就往这边瞥了过来。

他们可早就有小道消息，听说这学期有个新来的转校生！

果不其然，文老师身后就跟着一个新面孔！

不过这个女孩给人一种很冷淡的感觉, 不知道她好不好相处。

直到老师走上讲台，拍了拍手, 大家才安静下来。

文老师先在黑板上写上林灼的名字，又转身面向大家、把手放在林灼的肩膀上。

“今天我给大家介绍一位新同学，她叫林灼，以后就是我们初二三班的一员了。”