第35章 以德服人(3 / 3)
是我的了。”
梁老师留下这句话就走了,那个时候的我心中对梁老师充满了怨恨,决定一定要好好读书拿回自己家的地。
……
再后来……
我考上了信州一中,那个时候的我已经懂了许多事情了,也隐约猜到了一些。
高二那年,奶奶离世了,我又一次见到了梁老师,梁老师看了看我,什么都没说。
高三那年,填报志愿,我找了梁老师,想问问他有什么好的意见,结果却被梁老师骂了一顿。
“你个娃,我才上了个小学,哪知道大学是怎么样的,去问你现在的老师去。”
后来啊,我考上了北科大,因着家里没什么亲戚,每年放假也不回来,偶尔回来也就是去看看梁老师。
再后来,毕业……结婚,婚礼在京城办的,举办完婚礼后,我带着妻子回到了信州,去了梁老师家,带着妻子对梁老师行了父母之礼。
我妻子并不知道的是,原本我是想回信州举办婚礼,让梁老师担任长辈的,可却被梁老师拒绝了,用梁老师的话讲,你妻子的亲戚都在京城,你那些同学同事也在京城,回来举办婚礼,让他们跟着你一起回来吗?
钱多的没地方烧吗?
梁老师不让我回来举办婚礼,想着请他到京城来主婚,可还是被梁老师给拒绝了,因为他说学生们还没放学,走不开。
听到梁老师这话,我也没就再邀请了,因为梁老师就是这么一个人,不可能因为其他事情而耽搁教学的。
这些年,因为科研项目的繁忙,和梁老师的交流渐渐少了,前段时间因为攻关一个项目不能和外界沟通,不知道发生在梁老师身上的事情,可我怎么也不会相信,一个兢兢业业四十多年的老师,一个一心只为了学生考虑的老师,会区别对待学生?
倘若梁老师会区别对待学生,又怎么会有现在的我?
……
这篇文章,在网上引起了轩然大波,只因文章的内容和写文章的人。
北科大博士,身份可以清楚查询的到,那这份文章自然就不是编造的。
而随着这份文章的发酵,网上又有人站了出来。
“我也是梁老师的学生,要说梁老师区别对待,我是绝对不会相信的,那个时候我的成绩一直是班里垫底,当梁老师对我和对那些成绩好的学生没差别,虽然我现在是在电子厂打工,可我还是感激梁老师。”
“说梁老师区别对待学生,我真是笑了,跟你们说件事情吧,十来年前我当时就是梁老师的学生,梁老师布置了一份作文作业,写自己的父母,不夸张的说,当年我家里还是有些能量的,作文的具体内容就不提了,反正最后一句收尾大概是:后来我才知道,父亲不仅是为我亮了一盏灯,他还要照亮全县人民。”
“就这么一篇作文,放到现在不说满分吧,至少也不差,可梁老师直接给我打了一个零分。如果梁老师是区别对待的老师,那我当年就该是满分,就该是班长了。”
“不要觉得我们马后炮,这几天年底事情多,没有注意到关于梁老师的事情,否则的话我肯定第一时间替梁老师发声。”
网上,越来越多的梁实秋的学生站了出来,他们以自身的经历替梁实秋鸣不平和洗刷冤屈。
而当一个小时之后,一份捐款明细曝光出来之后,全网一片哗然。
这份捐款名单,足足有几十页,捐款的金额不是很多,从最早的几十块到几百块以及最后的几千块,加起来总共也就二十来万。
可这,却是贯穿了三十年的岁月。
捐款人的名字都是梁实秋。
被捐赠对象有慈善机构,有贫困地区教育基金会,也有着一些具体的贫困孩子的名字。
而这份笔记名单,是街道办的工作人员整理梁实秋家里遗物时候发现的。
……
书院,苏乐也看到了网上的动静,那份意不平,这才稍微好些。
梁老师,你的诸多学生,终究不曾负你啊。
宁心静气,苏乐这一次开始重读儒家经典。
《百家姓》
“推演开始,推演中……《百家拳》推演完成。”
看着出现在自己脑海中的《百家拳》,苏乐表情有些古怪,儒家不是讲究以理服人吗,怎么还会有拳法的?
苏乐求教于沈青。
“院长,当年圣人身高两米,手下有三千弟子,出行带72贤徒出游列国,以德服人……”
沈青回答的很委婉,但苏乐听懂了。
怪不得孔圣人能够以德服人,换谁谁敢不服气。
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