第186章 第186章(2 / 5)

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例子附带上。

离了府城,也能自己学。

典型的例子,就是班上书生们的功课内容。

这事需要获得授权,免得遇见了脸皮薄的书生,受不了被人指指点点,公开处刑,往后出乱子。

获得授权的这部分功课,会酌情给点润笔费,数量不会多,是点心意。

这件事,云程跟培训班主要负责的几个管事,一起沟通商量了两三天,敲定细节以后,恰好赶上他去上小班课时,在下课前拖堂,给大家说了声,具体内容还有贴榜,再有不懂,欢迎随时咨询。

答疑这部分在开班两个月后,有了更细致的划分,其中就有公告答疑区。

培训班发布的公告,他们有任何不懂,都能直接去问。

这次公告,引发了一些不安。

有人在猜是不是云程不想开班了,觉得累了。

因为真的参与进来后,即使只单纯跟班学习,都能感受到培训班一直处于连轴转的运营状态,各方面都没停止运转,为学员服务这块做得非常好,可他们没有任何一人交过学费。

唯一花钱买的教案,也能从厚度和字数上,看出来用心程度与性价比。

这事传到云程这边,就需要再出面解释,安抚人心。

不说考虑到他们身上的银子快要用完了,会留不了多久,而是说中秋节快到了,他们出来数月,也该有人想家,思家心切。

既是解释,就把话说得更明白一些。

写作相关的问题,无非就是那些东西,人设,情节,还有如何构建出完整的故事。

遇到的写作问题,大多数都能在其他人的文章中找到答案。

只要肯下功夫,在现在建立起基础认知的情况下,往后没人再深入去教,他们也能自己摸索出一条路。

在云程看来,这条路虽会辛苦一些,会走几次弯路,撞几次南墙,但会比直接吸收前人经验要好,要扎实。

因为任何东西,都是实践得真知。

知道一道的菜做法,也要自己去做过以后,才能熟练掌握。

也不用害怕没人批改,会対写出来的文章没底,读者是会有选择的,他们可以去投稿,这篇文的成绩,最终都会反映在这里。

旧事重提。

虽开课之初,就说明了是商业性写作,不贪图钱财,不为挣银子,只为自己写得开心的人,可以不学他这套,碍于没人因这点离开,云程授课时,就默认他们都是接受这点的。

实际真要放他们自己去写的时候,他还得再三提醒,以表示対此的重视。

有的文章被拒稿,不代表写得不好,需要考虑到受众问题,还有审稿人的口味问题。

理智上知道这点就好,不必太苛责自己,也不用全部埋怨别人。

故事初期的练习,是可以给身边的人讲。

有人愿意听,愿意听的人认真捧场,捧场的人非常想知道后续,这个故事就成了一半。

剩下一半,就是动笔以后,把它写得如讲述出来的一样精彩。

云程从前认识很多同行,他们很多人都有共同的毛病——私下讲脑洞,说某个梗的时候,会非常有趣,写出来以后就寡淡无味。

抓梗能力好,抓热点能力好,踩核心萌点的能力也好,却没有驾驭全文的能力。

一步步皆是修行,不比其他行业轻松。

这次解释,他是上的公开课,把这部分的能力拓展,逐一展开讲,叫它《结课训练方向》。

实际距离结课还远着。

这次的公开课,给大家吃了一颗定心丸。

特别是囊中羞涩,已经开始准备离开府城的学生们。

他们已经学习了两个月,收获与进步都是自身能感觉到的。

很想继续学到结课,奈何现实不允许。

所以很担心后面的内容没学到,前面的努力都会白费。

有云程这次的后期训练方向兜底,也有会在结课后整理问题跟正课教案的承诺,他们走时再觉得可惜,心里却没那么难受了。

第一批休学告别的学员比云程想象中要早,甚至没等到第一册的答疑手册刻印出来,就结伴到话本铺子这边跟他辞行。

能提早走人,还能特地来一趟的,都是寒门学子,知恩图报的——至少得大部分人知恩图报,小部分人装也要装出个样子。

他们是说无以为报,把自己的功课都装订整理好,一起送了过来。

看后期云程需要什么例子,从里面随便挑。

润笔费就不要了,全当他们交学费的。

在进班之前,他们脑子里还没有“偷梗”的概念,没有自己想出来的故事灵感,会被人偷走的担忧。

因为教案是在开课之前买的,单看云程举例的内容,就知道人家没可能看上他们那点东西。

此时给出去,都很洒脱。

这些人,有很大一部分,是跟叶延之前一个读书状态,没去书院,在家自学,定期带着问题去找附近的秀才请教,这样束脩会省下很多。

対大部分人来说,能把一件事做好,已经是极为了不起的事。

但対所有人来说,得先把日子过下去,能先把这一身

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