第 39 章 让记者吃惊的庞大叙事(1 / 2)

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第39章

孙希希摇摇头,没多想,指着办公室外墙的黑板说道:“这个外墙最初就是由我们妇联办设计的。你看,它非常平整,意味着男女平等和公平公正;黑板上方的飘扬国旗,代表我们的工作要紧跟红旗走;颜色是深血红色的,代表我辈时刻铭记红旗的颜色,是由革命先烈的鲜血染成的。”

她说:“黑板本体被漆成一片平地上矗立的高楼群,代表妇联工作将成系统、成组织地开展。每一栋楼都代表一项具体工作,比如这栋是扫盲工作,这栋是妇女互助会,这栋是妇女权益工作,这栋是妇女扶贫……”

记者们其实一早来的时候,就注意到了甘谷驿公社外墙的与众不同。

别的公社外墙,大多用油漆、粉笔或毛笔写满了各种颜色、各种字体的标语。

什么“赶英超美”啊,什么“人有多大胆,地有多高产”之类的。

看上去就有种说不出的乱!

可甘谷驿的公社外墙却被打磨得细致平整,又很有一种经过统一设计的整体美。

看起来好看就算了,上面还有各项工作安排、工作进度和相关宣传。任何人一来,扫一眼,马上就会觉得:哟,这个公社的干部们为群众做了不少事啊!

“高楼”底部作为“平地”的那部分黑板,还被过往路人或孩子们当作了练字本。

大家想练字了就去写几笔,写完再用旁边放的黑板擦好好擦干净就是。

扫盲实用性特别强!

他们本来还在想,这到底是谁的奇思妙想,没想到就是眼前这位漂亮女干事设计的!

而且每样设计,竟都还有其深刻的寓义。

这就有点厉害了……

因为时间尚早,扫盲班还未开课,孙希希就带他们去学员家里转。

每位学员家里的每一样日常用品,都拿小纸片写好了名称贴在上面,方便他们时看时记。

她还给记者们介绍:“我们的教学,是采取兴趣教学法的。比如一封家书、一首歌、一句标语,只要是大家感兴趣的内容,都可以成为教学内容。”

扫盲班的学员还是头一次接受记者采访,禁不住内心的激荡,马上就给记者炫了一段《翻身农奴把歌唱》!

唱完又是一首《社-会-主-义好》!

嚯,很有教育意义嘛。

记者兴致勃勃问:“歌里的字,你们都会写吗?”

学员:“那可不都会!老师教唱完一段,我们得把字全学会,她才肯教下一段。”

当场摇头晃脑地边唱,边用树枝在地上默写歌词。

记者们赞赏地点头评论,还笑着说:“你这唱歌的劲头挺大嘛。”

学员就照着孙希希事先给的词儿,说道:“解放前、解放后大不同嘛!歌里不都唱了?咱现在是翻身农奴,是为自己干活的。干累了唱一唱,马上就记起来了,现在流的每一滴汗,那都是秋天落到嘴里的每一粒粮!那还不来劲儿?”

说自己每天早上起床,都要咯喃一段《社-会-主-义好》才起。

记者们越发惊叹起来,跟孙希希说:“你们这个妇联办还真是个宝,越挖越有内容。”

就这些内容,主编给的那个小“豆腐块”版面根本不够呀!

她又带他们去纺织班。

当那一抹深沉如血,让人眼睛根本挪不开的红布出现在眼前时,所有人的视觉都被震憾到了!

孙希希适时介绍:“这是我们跟市博物馆共同推出的清乾long祭红釉瓷盘联名款布匹。它的姐妹款清康xi青花山水纹罐款,在县特别商店上柜不到半分钟,就被苏国高级工程师买走,并大获好评。”

她说:“他们反映,咱们国家轻工业发展滞后,到这边最头痛的,就是买不到合适的织物和成衣。”

“但在他们看到青花山水纹罐款时,他们惊讶地发现,原来四大文明古国之首的华国竟暗藏着这么巨大的惊喜!青花款布匹的技法之古典繁复、之重工,他们闻所未闻,见所未见!”

这么一说,把记者们的爱国情怀也激发起来了,哈哈笑道:“咱们国家的审美,唐宋时期就已经登峰造极,他们斯拉夫人怎么跟我们比?”

再听到纺织班已凭这手技术实现集体脱贫,还成了公社缴税大户,那下巴都差点惊掉了!

孙希希不仅介绍自己的政-绩,她还跟他们介绍陈芳她们的独特手艺,以及她们是如何发扬女性坚韧不拔的精神来改变生活的。

市报记者首先醒过神来,他仔细思考后,审慎地对孙希希说:“我发现你们工作确实做得好。不说别的,单就这个纺织班,她们每个人加入纺织班前和加入后,都有一个很明显的精神上的成长和物质生活的提升。”

他说:“光这个,就已经是一个很好的半边天专题系列了。”

但主编给的版块,根本无法消化如此庞大的叙事结构。

他得回去争取!

他有预感,这将成为他记者史上一篇响当当的,能被同行都记住的系列报道!

他于是跟孙希希约好,要在准备充分后再度来甘谷驿取材。

市报记者都这么说了,县报跟县广播站的立马也跟孙

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