第一章 开学前 第四节 你这是在询问吗?（1 / 2）

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随着儿子的慢慢长大，我发现他在做事情的两个方面很让我抓狂：一个是做一件事情迟迟不做，总是拖呀，拖呀，拖到最后说忘记了；一个是不看时间，虽然有表，有闹钟，有手机，他就是不看时间，于是时间一点点流逝。也许这就是一个事情，就是时间与他的关系。

当然这个关系对于儿子自己来说没有什么问题，但是对于本来做事比较着急的他的老妈---我来说，就是个大问题了。经过了这两年多的历练，我已经有了很“长足”的进步，但是还是会容易和他急。

自从他长大，他就会把自己的门关上，不让父母进入，即使他知道我们也不会翻他的东西，但是他就是要关上。于是关上门，我也不知道他在干啥，那么需要等待的事情就会因为我的“两眼一抹黑”就显得更加着急了。这次冲突就是这样而起！

我们来广州才几天，从家里也快递一些东西来到住的地方，当然我们首先要做的就是要收拾。

所以这几天我就在紧锣密鼓地收拾，因为要吃饭，要睡觉，要先让自己住下来；然后要洗头，要清洁，再让家里干净起来。

儿子呢

当然就是一如既往地慢悠悠地，慢腾腾地，听不到门里的声音，不知道他在做啥，但是可以听到音乐声不断，偶尔也有学习英语的声音，再就是静寂，什么声音也没有。

下午的时候，儿子说“半个小时之后我收拾”，我回答“好”，心想，不错，还主动表示要收拾。

过了半个小时，没有动静，我等了一会儿。

还是没有动静，我告诉自己要有耐心，又过了一会儿。

还是没有动静，于是我对自己说“再等等”，又等了一会儿。

然后，我就没有耐心了。

于是，我大声说“你是不是又在看手机了”

儿子回答说“没有啊，我在看书”，俨然一副口气不好的样子。

我说，“我就是问一下”

儿子说：“你这是在询问吗你说的是：你是不是又在看手机了”

我突然就捕捉到孩子的意思了。

我说，“如果我说，你是在看手机吗这就是询问。可我刚刚是说，你是不是又在看手机了这是反问，不是在询问。”

儿子没有回答，看来我说对了。

我立即就明白了，我不是询问，我在反问，同样的意思，但是不同的情绪。

询问是情绪比较平静地在问，而反问常常带有责备的意味。

我这句话就是，其实是责备他，肯定就是在看手机，所以时间过了也不知道，都不收拾了。

但是，我怎么能判断他一定在看手机呢---不能。

也许上上次是，上次是，但这次就不一定是。

实际上我常常会猜错他正在做的事情。

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成人与成人相处时常会进入这种模式，尤其夫妻相处，因为太熟悉了，知道对方就是这个样子的，所以刚说出话来就知道是什么意思，甚至还没有说话就知道了。我们常常用老眼光去对待对方，所以夫妻之间的困难往往很多年都一样，因为我们都一直以不变的眼光去看待对方，自己没有变，即使对方变了，我们也看不到。

但孩子的出生就不一样了，因为他每天都在变化着。小时候身体的变化比较多，大一些情感的变化比较多，而到了青春期，情感和思想的变化都很大。每天，每时，甚至每分孩子都在变化着。

可我们还在用老观点看他，当然看不准了。

所以孩子总在问我们“妈妈，你看到我了吗”“爸爸，你理解我了吗”

我确实总也搞不懂他，但我愿意去搞一搞，就算最后也搞不清楚，但也要让我多理解他一些。

谢谢儿子，你的成长让我看到了人事物的变化。

也许，我也要用这种方式来重新看待我周围的人，而不是我以为的那样。

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第二个点，是在我自己。

我对我说话的方式太习惯了，都没有意识了。我喜欢用反问的口气，我以前完全没有意识到，直到孩子长大之后，儿子曾经给我提过几次；还有我和老公吵架的时候，听到老公说话，有的时候就是立刻腾得一下火冒三丈，为什么呢我原来没有去深究过，也没有去找根源，直到后来我才发现他也喜欢用反问的语气说话，而且比我更甚。

原来如此！我用反问的语气说话，给对方带来了责备，抱怨，和不舒服的感觉。

原来我完全不知道。儿子曾经就说过，最不喜欢妈妈说他；我以前的学生也说过，最怕被我这个老师说。我还很奇怪，我没有觉得我在说他们呀，我明明在试图理解他们呀