第 119 章（2 / 3）

好做作业。”

果然有了激励就是不一样啊。

中原中也很是欣慰，放心出门工作了。

雏难得的看起来很靠谱的样子，晚上再奖励点其他吃的吧。

而看起来很靠谱的雏……很快就难倒在了书桌上。

毫无基础的她自信满满翻开书，没听家庭老师讲完一道题，就趴在桌上又睡起觉来。

家庭老师没敢叫她，只能在一旁坐着等她自然醒。

做暑假作业的第1天，失败。

·

次日。

有了前一天的教训，中原中也在离开之前特意嘱咐家庭老师：“她要是睡着，你就把她叫起来，不用给我面子。”

说完，他又俯身，在雏耳边叮嘱道：“不要睡觉，不许在老师身上使用超能力！听话，好好听课，好好做作业。”

既然是学生，虽然不求成绩，但该有的态度总要有吧！怎么着也得把作业完成。

“好的！”雏握拳，很听话地点了点头。

说好的鱼子还没吃到……今天一定要好好做作业，然后吃鱼子！

还是一样的看起来很靠谱的样子呢……

中原中也选择相信她。

“好，乖，好好做作业，晚上犒劳你。”

“好的！”

然而，就在中原中也离开的几分钟后，雏听着听着再次睡着了。

老师壮着胆子，把她叫醒，却收效甚微，没讲几句就见她如小鸡啄米一般，脑袋一点一点，又睡着了。

如此这般，循环往复。

做暑假作业的第2天，失败。

·

当晚。

中原中也抓着雏的肩膀，语重心长道：“雏，不要睡觉，我们昨天说好了不睡觉的。”

“可是。”雏回忆着昨天她尝试听的天书，委屈道，“这个老师会催眠。”

一定是这样的！这个老师故意催眠了她，让她没做作业，也就没吃到鱼子！

生气。

平白背了口黑锅的家庭老师一脸懵逼。

中原中也也知道这不是老师的锅，但是雏总是要睡觉也不是个办法。或许……是这个老师水平不够？

“雏，那我们明天换个老师。”

家庭老师：“？？？”

虽然……但如果能换个老师也是极好的。

雏想了想，同意了。

“好。”

一定要好好做作业！然后吃鱼子！

·

翌日。

中原中也找来了在全日本都有名的老师，和前一天一样嘱咐过后，就放心出门了。

然而，回到家后，等待他的还是雏那一片空白的暑假作业。

“雏，你有什么要说的吗？”

雏很认真地思考了下，答道：“老师都会催眠。”

中原中也：“……”

既是是他，也不能认同这句话啊。

这回的锅推不到老师身上了，中原中也又想了个法子，决定明天找人来专门给雏提供叫醒服务。

不论手段，只要让她清醒就行！

“雏，今晚好好睡觉，明天继续。”

唉——

雏看了眼冰箱，用力点了点头。

鱼子！为了鱼子！

·

次日。

这回，中原中也的法子颇有成效，雏总算是没再一直打瞌睡了。

但是……她又遇到了一个非常严重的问题。

即使是在清醒的状态下，她也一点都听不懂老师在说什么。

“老师，”她抬头，跟老师商量道，“直接告诉我我要写什么吧。”

什么乱七八糟的，一点都听不懂。直接告诉她她要在这上面写什么不是很好？

她感觉自己简直机智，这样不就能写完作业了吗？

可是……老师却义正词严地拒绝了。

他是老师，不是一个来报答案的工具人！这关乎到他作为教师的尊严，决不妥协！

“唉。”雏叹口气，只能一边“享受”着叫醒服务，一边听着怎么都听不懂的天书。

太难了。这次的鱼子太难吃到了。

不开心。

好想对老师使用超能力……可是不可以。

不开心。

这边，雏很不开心。那边，老师也……不好受。

听不懂，没关系。他从业多年，什么样的学生没见过。他可以从更基础的开始教起，这样的学生教好了才更有成就感嘛。

可是，他现在已经教到最最基础的知识了！就差跟雏解释1+1为什么等于2这种难题了！

可是她为什么还是听不懂？！！！

她是不是根本就没在听啊？！！！

雏表示，她有在听，只是左耳进右耳出而已。

听过前面的难题，她已经习惯了这种方式听讲，连最简单最基础的知识也听不进去了。

于是，整整一天，最受折磨的却是老师自己。

这世间怎会有如此难啃的学生！

眼看着太阳即将落山，而眼前这块难啃的骨头一点都没有变软的迹象。老师揉吧揉吧，把自己作为老师的尊严吞吃下肚，问道：“同学，我告诉你该在上面写什