第三百四十章 种子发芽（1 / 3）

“小学数学知识大全？”

阿溪拿过几个竹片，看到第一行大字，下意识念叨了出来。

她有些疑惑，数学她知道。

知识她也知道。

小学和大全是什么意思？

“大哥，这是数学？那小学是啥？”

不懂就问，阿溪上来如此。

黎阳想了想，开口解释道：“小学是等级，就像是神通一般初级中级高级一样！”

阿溪若有所思点点头，原来知识也有着等级呀。

想着她眼睛突然一亮。

“大哥，按照你话语的意思，小学之上还有等级？”

黎阳理所当然道：“不如此我干嘛给它划分等级，数学知识，它的难度是逐渐递增的！越往上等级越高，想要掌握就越难！”

当初他为何学习文科？

还不是因为理科有点难的离谱，颈椎也大。

后面到了文科之后，发现文科也不简单。

这就很离谱。

“等弄晚饭，我教你学习这小学数学知识，等你学会之后再……挑选出一部分学习知识能力比较强的，然后你把数学知识教授给他们！”

黎阳还是决定按照自己的想法去引导。

他不可能一一的去教授给族人，不如教授给阿溪，后面的事情让阿溪去做。

至于阿溪怎么做，遇到问题怎么办？

到时候遇到了再说，阿溪遇到问题肯定回来找他。

只要大方向没有什么问题，那么就没有问题。

黎阳想的很通透，反正族人寿命还长，目前也没有什么大的乱动。

野蛮生长就是。

族人就这些，怎么也不可能长歪。

知识是学习一点就多掌握一点，小学数学只是一个开端。

将来还有生物知识以及物理和化学。

这些都是最基础。

至于生物知识，黎阳有些想法。

毕竟洪荒中的生活与前世的生物，完全是两种量级上的存在。

无论是细胞活性，还是强度上面，都完全不同。

所以这洪荒中的生物才能活那么久。

不过生物知识自己还是要教授的，反正自己只教授给阿溪，倒是她怎么带出团队来，则是另外一回事事情。

早知道前世就好好的学习理科了。

学文科的穿越到古代能当个文字，可跑到洪荒能干啥？

碰到妖怪，来一句我给您背个唐诗三百首？

如此做，应是怕是嫌死得不够快！

阿溪收好小学知识大全，竹片被黎阳钻了动，上面有粗线链接在一起。

粗线都是编织网的时候顺手弄出来的。

除了线之外，还有这绳索。

人族在编织这一方面，有着不然的本事。

现在不止是编织竹筐，一些其余形状的东西人族也能编织出来。

如篮子之类。

或许可以把纸张弄出来。

黎阳看到阿溪小心翼翼的收起那竹片，他脑海中闪过这样一个念头。

纸张制造，也是凭借着手工，如果有具体的知识教程，应该没有什么问题？

纸张出来，会不会像是云女那样，再次来个化形？

黎阳寻思着还真有这样一种可能。

纸张对人族的知识传承有着重要作用，可以普及知识传播程度。

不过仙法不都是刻印在玉石里面吗？

纸张可以吗？

黎阳想到这个世界制造的纸张，还未必和前世的纸张一样。

或许材料一样，甚至制造教程也可以一样。

但是有着灵炁的添加，那改变的情况完全就是未知。

小学数学知识大全弄来，今天再把语文知识大全弄出来。

然后就是物理知识！

呃……

想到物理知识，黎阳觉得这个难度有点不小。

首先就是地心说之类。

然后就是万有引力这些。

黎阳寻思着，要是前世的物理知识完全搬过来，这不是瞎扯淡吗？

首先他自己都弄不明白，这洪荒大地上的日月星辰是怎么一个回事。

或许签到系统奖励的物理知识，也会有这删减。

昨日签到系统奖励的小学知识，里面所有公式的发明创造者都变成了黎阳。

都是某日夜晚，黎阳也有所想，然后推算出公式……

黎阳看到都觉得离谱。

不过想想也没有人反对自己。

黎阳可惜一点，就是弄出这小学数学知识时，也没有功德出现。

前几日虽说自己也得不到功德，但那些功德也算是积攒起来。

将来人族兴盛，功德应该给会给自己吧？

不去想这些没谱的事情，黎阳坐在青灵石上稍微修炼一下，就起身吃东西。

几人很快吃完早餐。

黎阳也没有说小学数学知识一类。

阿溪、阿陶以及朱猛等几人中，也就阿溪学习能力最强。

一遍就能学会。

黎阳因此也就只想教阿溪。

其余人，让阿溪去教。

如此也算是给她积累一些教学