37. 年代文不思进取工具人（14 如何成为……（2 / 2）

的学生平常请假的也不在少数，要么就是家里头有事，要么就是自己有要忙的事情，总归都是些正经事，老师一一批准，也不去查学生究竟在干什么。

学校那么大，一个老师手底下管着多少个学生，就像长云老师说的，肯定是无法兼顾所有人的。所以只能是确定学生理由正当和人身安全之后批准假条。

程川柏是懂的，但是他真的很想知道，长云他，究竟是去做什么了啊？

越想越不得劲，缓了缓又觉得长云那么聪明的脑袋瓜肯定清楚自己在做什么……的吧？

…………这时候程川柏有多迷茫，之后听说顾长云就有多震惊。

无他，再次听到顾长云的消息时，是程川柏的校长亲自告诉他的。

程川柏：？？？

什，什么？

程川柏恍恍惚惚时，甚至理解了当初大队长的震惊和无措。因为校长说，长云他之所以不在学校，是因为去了国家部门帮忙，参加了几个比较重要的项目，所以经常不能回来。

由于现在实在是太忙了，长云同志听说了这件事之后就拜托人转告自己。

“长云同志十分好学，个人成绩也是特别优秀，所以被特招进了xx 部门……”当然了，具体研究成果校长他也不知道，他也不敢乱说。

程川柏两眼发直：……

他知道长云脑子好，知道他学东西特别快，是个当之无愧的天才。这一点从当初以优异成绩考入京都大学的时候，他就知道了。

但是现在校长口中的长云，怎么……变得更厉害了？！

程川柏点头，心想，长云不愧是长云，天才应该都是这么厉害的吧。这么一想，心里平静多了。

淡定下来的程川柏一脸淡然，面对校长时激动的心情也平静下来：“这样啊，谢谢您，我知道了。我应该没有打扰到长云他吧？”

校长：“……”不知道啊。

今早上突然有领导给他打电话，什么都没说就让他找到一个名叫程川柏的学生，解释一下他的朋友顾长云现在很安全，在为国家办事……说了一大通，他就听明白这点。

他也很懵逼，不是，自家学生什么时候和这种大领导掺合在一块儿了？

而且，听这意思，自家学生和这个传说中的领导是朋友？

他俩咋认识的啊？！

校长不敢说，校长也不敢问，校长只是默默打量了一番这位同学。

目光中，透露着一丝丝欣赏。

程川柏确认了顾长云人是没事的，这就行了。再者说了，这是校长告诉他的消息，肯定是靠谱的，所以说在他忙着做生意的这段时间中，长云已经天才到直接进入国家部门学习。

长云，真厉害啊！

只要长云他没事，那不联系也没有什么的。转头，程川柏就忙碌起来。

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“长云同志！”

“多亏有你啊长云！”

“这可真是让我们又向前走了一大步啊！”

“长云，你最近还有什么其他想法吗，要不你先来看看我这个？”

研究员顾长云放下手中的工具，正色道：“那不行，下班了，吃完饭再说。”

那研究人员立马哎一声：“走走，食堂今天的饭可好了！我请你！”

今天也是当研究员的一天。