第十六章 获得自学权限（2 / 2）

捧着《平凡的世界》，不仅不觉得枯燥，反而看得津津有味？

林长霞和杨慧默默对视一眼，他们都从对方的眼神中看到了惊讶。

是他们错了？

还是世界错了？

另一边，李杰确实是沉浸到了阅读之中，在他的世界中，声音是不存在的。

《平凡的世界》这本书，他看过很多次，但每次重新翻阅，仍旧能静下心来。

这大概便是经典的魅力吧。

另一边，林长霞和杨慧眼看孩子正在认认真真的读书，她们倒没有直接叫醒李杰。

反而坐在一旁，耐心地等待着。

也是观察着。

她们倒想看一看，这孩子能坚持多久。

滴答！

滴答！

时间缓缓流逝，屋里安静极了，除了呼吸声之外，只有李杰偶尔翻动书本的哗哗声。

五分钟……

十分钟……

半个小时……

看着李杰依然没有放下书本的意思，林长霞不由瞥了杨慧一眼，示意她去叫一下孩子。

观察了半个小时，时间足够长了。

收到院长的提示，杨慧踱步来到李杰身前，轻轻地拍了拍他的肩头。

察觉到肩头传来的触感，李杰抬头一看，然后默默地放下了书本。

“杨老师，你问问他，是不是很喜欢这本书。”

“好的，院长。”

杨慧笑了笑，将院长的意思转述给了李杰。

【院长妈妈问你，你很喜欢这本书吗？】

【嗯！】

李杰点了点头，小脸‘激动’地比划着。

【我喜欢那种不向命运妥协的精神。】

看到这话，杨慧心中一震。

这孩子，竟然看懂了？

如果只是囫囵吞枣的读一遍，绝对看不出这一点。

“杨老师？”

一侧，望着杨慧久久不语，林长霞不由意外道。

“这孩子，说了什么？”

杨慧回过神来，喃喃道：“这孩子说他喜欢书中的人物，喜欢那种不向命运妥协的精神。”

不像命运妥协？

此话一出，林长霞拍掌赞道。

“好啊！”

“这孩子，说得好！”

随后，林长霞目光一转，视线落在了李杰的身上，此时，她的目光中多了几抹慈爱，多了几缕欣喜。

此前，她一直担心这孩子的心理问题。

残障儿童，她接触的不算少，一般而言，像这样的孩子，性格多多少少会带点问题。

像调皮捣蛋的小胖，虽然小胖不是残障儿童，但从小失去父母，对他的性格有很大的影响。

小胖调皮捣蛋，不是因为他喜欢这么做，他只是想引起他们的注意。

也正因为如此，林长霞才会一再容忍小胖的恶作剧。