第845章,社团学习,一帮聪明人(2 / 2)

加入书签

操作,也让同学们耳目一新。

沉瑜因为游戏的帮助,对其中的内容已经有过了解,但听到新老师从另一个角度的讲解,也觉得受益良多。

一堂课结束之后,辛老师边收拾着讲义和笔记本电脑边说道:“耽误大家几分钟时间,说几个事情。

林楠同学向学生会申请了一个学生社团,就是古代艺术品鉴赏。这个学习方向和咱们的课程学习有很大程度的契合。

我听说同学们也都积极报名,这是好现象,我也非常支持大家的自主学习。

几位同学找我商量,应该以什么形式开好第一次社团学习活动。

我想了想,咱们可以利用休息时间,来一次实践学习。

我们想到的方桉,是对照实物进行学习。例如去文化博物馆,或滨海最大的工艺美术商店和文物商店参观学习。

这样的活动,可以延续咱们的课堂学习,也算是咱们专业课课程的拓展。

之前,很多同学问过关于文物鉴定的问题。也可以在学习中做一次尝试。

既然咱们班的同学都参加了社团,那就由林南同学来宣布第一次活动的安排。”

↑返回顶部↑

书页/目录