第18集 奖金风波(2 / 4)

加入书签

,在龙州遇到市教育局的梁天局长,他问我们的高考奖兑现了没有。”

董书记肥肥的脸露出一丝丝关心的样子,和蔼可亲地说道:“也是,好几个月,不知道董锋把钱拨过去了没有,你过问一下,就说我说的:市领导过问了,要他在春节前必须兑现。”

蔡丽非常高兴,欢喜雀跃,高兴得跳了起来。要知道,梁坚老师教他们的时候,大家可喜欢他了。现在他有困难,能帮他的忙,是多么好的一件事。蔡丽立即与董锋联系,且将董海书记的指示原话告诉了他。董锋表示立即着手去办。

事情很快就落实了。梁坚主任听了蔡丽的电话,连声说:“谢谢!谢谢!!”

1999年1月10号,1998年高考奖十万元终于进入了龙德一中学校的账户。龙德一中120多位教师听说后欢喜鹊跃。这是龙德一中第一次获得上级这么多钱的奖励。

龙德一中1998届的高三教师只高兴了一天,大多数人就笑不起来了。

高三老师20人,十万块钱怎么花呢?人均有5000元。这在当时的龙德县的教师中,差不多相当于一般教师一年的工资,不能说不可观。可是与高三教师的付出相比,则显得不算多了。从1997年8月1日到1998年7月10日,高三级教师与学生基本上没有假期,一直在奋斗着。高三级教师尤其是班主任与年级领导可以说是从每天早上的6点半到每天晚上11点,都是围绕着学生来转的。早上早读,中午午休,下午锻炼,晚上自习,晚修后宿舍管理,每天的每天,无休无止,可以说感天动地吧。

根据龙德一中1998年高考奖励方案,主要有五项奖励:

第一项、完成上本科任务100人,每人奖励基数2000元。这就是说这项已经完成了112人,超额了12人。高三20个教师人人都有。此项共开支40000元,还余下60000元。可谓皆大欢喜。

第二项、上线人数的112人中,各教师单科有效交集数(见第5集的“单打独斗”)完成任务,得三等奖。超过任务数1-2人,得二等奖。超过任务数3人(含3人)以上,得一等奖。

没有完成交集任务数的教师,不仅本项不给奖,而且下面的第三、四、五项的奖励也不得领取。哪怕你班上线人数多,哪怕你班平均分很高,都不给奖。原因,有效交集才是你的贡献,你的有效交集任务没有完成,班上上线人数再多,也是别人帮助了你;你的平均分再高,也是无效平均分。

按照第二项这个有效交集人数,就有三个老师没有完成任务,那么他们就只能领取基数奖2000元。其它的奖与他们无关了。这三个老师是:高三5班历史老师莫熊,与目标任务差1人;高三2班语文老师梁绊,与目标任务差2人;高三4班物理老师郑梅,与目标任务差1人。

第三项、以班为单位,完成上本科任务人数,得三等奖;超过任务数1-2人,得二等奖;超过任务数3人(含3人)以上,得一等奖。

第四项、单科班平均分奖。单科班级平均分达到龙州市全市高考平均分,得三等奖;单科班级平均分达到龙州市全市各县所有重点中学高考平均分,得二等奖;单科班级平均分超过地级市重点中学龙州一中高考平均分,得一等奖。

第五项、单科班平均分按岭南省的标准分计算分,单科班平均分达到600分(含600分)以上,得一等奖;单科班平均分达到575-599.99分,得二等奖;单科班平均分达到550--574.99分,得三等奖。

计算出来的结果也令人大跌眼镜。

高三一共20个人,本来说人均5000块,可是计算出来的结果,正副校长领取前三名的平均数,正副校长共有6人,朱飞校长,谢西、梁杰、梁华、徐培副校长,还有享受副校长待遇莫西肋理,6个人每个人7000块就领取了42000元。全校120个老师,除了高三年级二十个人,除掉校长、副校长外,每个老师50元,花掉5000元,剩余53000元。二十个人的基数奖每人2000元,用掉40000元。剩余13000元。第二项到第五项真正意义的奖金也就500元左右。

而且,上面的五个奖项的一等奖是因人而异。

如“第五项、单科班平均分按岭南省的标准分计算分,单科班平均分达到600分(含600分)以上,一等奖;单科班平均分达到575-599.99分,二等奖;单科班平均分达到550--574.99分,三等奖。”完成这项的只有三个班:高三1班数学获得一等奖(任课老师李强老师)、高三2班数学获得者二等奖(任课老师李强老师)、高三5班英语获得三等奖(任课老师李人凡老师)。结果,这项的一等奖就是1500元,二等奖1000元,三等奖就是800元。

如“第四项、单科班平均分奖。单科班级平均分达到龙州市高考平均分,三等奖;单科班级平均分达到龙州市重点中学高考平均分,二等奖;单科班级平均分超过龙州市重点中学高考平均分1分(含1分)以上,一等奖。”这项只有教尖子班的老师才有希望获得。结果,有四

↑返回顶部↑

书页/目录